Plan de area de tecnologia e informatica para la basica secundaria y la media academica



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UNIDAD 3.DISEÑO Y FORMATO DE DOCUMENTO DE PROYECTO


UNIDAD 4. SISTEMAS DE INFORMACION

Concepto de planeación, estructura y presentación de un documento
Partes estructurales de un documento estilo APA

Tipología de los sistemas de información

Aplicar las técnicas ofimáticas en la creación de textos informativos y de investigación o proyectos

Creación de un microsistema de información a nivel grupal con funcionalidad didáctica

Cognitivo

  • Identifica las partes estructurales constitutivas de un documento

Procedimental

  • Crea un documento de proyecto productivo siguiendo las instrucciones metodológicas apropiadas al caso.

Actitudinal. Cumple responsablemente por sus trabajos

- trabaja en equipo para lograr mejores resultados

.procura la buena presentación de sus trabajos
Cognitivo: identifica las características de un sistema de información y sus partes

Procedimental. Planea o diseña un sistema de información aplicable en su proyecto de grado.

Actitudinal. Establece comunicación directa de manera rspetuosa con los usuarios de su sistema de información
















UNIDAD 5.. HOJA DE CALCULO EXCEL PARA INFORMES ADMINISTRATIVOS

Uso de la hoja de cálculo en el manejo administrativo de datos:

  • Listas desplegables

  • Funciones contar, contar si, contar si. Conjunto

  • Sunción si lógica

  • Elaboración de tablas estadísticas

utilización funcional de las herramientas de Excel en el manejo de inventarios y ventas

Cognitivo

  • Identifica las funciones básicas de excel, suma, promedio, funciones de conteo y representación de datos en tablas

Procedimental

  • Planea y desarrolla la presentación de informes administrativos aplicados a inventarios y ventas a través de la hoja de cálculo.

Actitudinal. Cumple responsablemente por sus trabajos

- trabaja en equipo para lograr mejores resultados



.procura la buena presentación de sus trabajos


PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA DEL GRADO ONCE DE BASICA SECUNDARIA III PERIODO ACADEMICO

UNIDAD Y EJE TEMATICO

TEMAS

COMPETENCIA

DESEMPEÑOS

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UNIDAD 6


Diseño y elaboración de informes de tipo publicitario.

El uso apropiado de los programas de Microsoft orientados al diseño y elaboración de informes.

Cognitivo

  • Identifica las herramientas de Microsoft Word, Publisher, power point para elaborar informes de tipo empresarial y / o de proyectos.


Procedimental

  • Planea y desarrolla la presentación de informes publicitarios.

  • Aplica los conocimientos ofimáticos a la elaboración de informe para revista, tarjeta de presentación, plan de negocios para sitio web.



Actitudinal. Cumple responsablemente por sus trabajos

- trabaja en equipo para lograr mejores resultados

.procura la buena presentación de sus trabajos


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UNIDAD Y EJE TEMATICO

TEMAS

COMPETENCIA

DESEMPEÑOS

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UNIDAD 7

Proyecto de protección del medio ambiente.

la formulación de un problema de tipo ambiental.

Cognitivo. Identifica los pasos del método científico y las características de la ciencia.- establece relación entre ciencia, tecnología, innovación y técnica.
Procedimental.

-Elabora un plan de actividades tendientes a solucionar un problema formulado en su proyecto ambiental.

- aplica los conocimientos ofimáticos en la elaboración de un informe técnico
Actitudinal.

-cumple el cronograma de actividades de acuerdo con lo planeado y presenta los informes de manera oportuna.




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UNIDAD Y EJE TEMATICO

TEMAS

COMPETENCIA

DESEMPEÑOS

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UNIDAD 8.

DISEÑO DE SITIOS WEB

La creación y publicación de sitios web

Cognitivo.

  • Identifica las plataformas para la creación de sitios web.

  • Reconoce los elementos constitutivos del escritorio de word press, blogger, weebly.

  • Identifica los elementos del lenguaje html.


Procedimental

  • Edita un texto html

  • Selecciona una plantilla y modifica su apariencia.

  • Elige ajustes a una plantilla de blogger y word press.

  • Arrastra gagets a la plantilla seleccionada,

  • Escoge un favicon para su página y selecciona iconos.

  • Publica un artículo en la web

  • Crea entradas y páginas dentro de un blog de bogger.

-



UNIDAD 9. PROYECTO DE GRADO

Puesta en ejecución de los sistemas de atención al usuario mediante uso de TIC

Competencia digital y deservicio al cliente. Eje transversal con el áre de formación técnia SENA.

Cognitivo. Establece diferencias entre los sistemas de información aplicados en la institución o su entorno inmediato de estudio.
Procedimental. Planea y sigue los procesos requeridos en la prube y ajustes realizados al sistema.
Actitudinal. Su trabajo resulta colaborativo, innovador o valioso en el sentido práctico con un enfoque de autoformación



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UNIDAD Y EJE TEMATICO

TEMAS

COMPETENCIA

DESEMPEÑOS

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TRANSVERSALIZACIONES CURRICULARES.
PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA DEL GRADO ONCE DE BASICA SECUNDARIA TRANSVERSALIZACIONES Y PROYECTOS DE AULA TRANSVERSALES

GRADO

PERIODO

DESEMPEÑOS

AREAS CON LAS QUE TRANSVERSALIZA

TEMAS DEL PROYECTO TRANSVERSAL


SEXTO

IV

Cognitivo: Elaboración de una infografía.
Procedimental.

Utiliza adecuadamente los buscadores de internet para obtener información correspondiente a los temas propuestos.

Elabora una infografía sobre un invento como el avión

Diseño de una ruta de información y da datos.



elabora una maqueta de un avión y/ o de un barco.
Actitudinal. Muestra interés por obtener datos los temas .

HISTORIA TECNOLOGIA LENGUAJE ARTISTICA

INFOGRAFIA DE LA AVIACION Y DE LA NAVEGACION.



SEPTIMO

III

Cognitivo. Identifica los elementos de un diagrama de procesos.
Procedimental. Elabora un

diagrama de procesos de una receta de cocina

CIANCIAS NATURALES TECNOLOGIA





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UNIDAD Y EJE TEMATICO

TEMAS

COMPETENCIA

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Eduteka. Currículo interactivo INSA.
Ser competente en tecnología. Guía No 30 . Orientaciones del Ministerio de Educación Nacional
.http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-160915_archivo_pdf.pdf
JOHNSON D. Y JOHNSON R. Aprendizaje cooperativo apoyado por computador. Proyecto enlaces .Chile 1996.
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