|
|
səhifə | 6/17 | tarix | 26.07.2018 | ölçüsü | 2,15 Mb. | | #58347 |
| Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? Săptămâna: 6
Proiect : Zâna Toamnă Subtema: Toamna-aspecte generale
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
Activitate integrată: „Acum e toamnă, da!”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Bun venit, dragă Toamnă!”
ALA1 – Construcţii : “Căsuţa Toamnei”
Joc de masă: “Printre copaci” – labirint
Joc de rol: “De vorbă cu Toamna!”
ADE –DŞ: “Alaiul toamnei!” – lectură după imagini
- DEC : “Acum e toamna, da!”- cântec
“În poiană”- joc cu text şi cânt
ALA2 – Plimbare în parc pentru observarea naturii.
|
|
Activitate integrată: „Surprizele Toamnei”
Activitate integrată:
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Întâlnire cu Zâna Toamnă”
ALA1 – Artă: “Frunze de toamnă”
Biblioteca: “Surprizele toamnei” – citire imagini
Nisip şi apă: “Castane în nisip”
ADE – DŞ: “Ce ne aduce Toamna în coş?”- joc didactic – constituire de mulţimi după un criteriu dat.
ADE – DOS: “Unde a zburat rândunica?”de Titel Constantinescu-lectura educatoarei
ALA2 – “ Coşuleţul cu surprize ”-concurs între echipe.
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
Activitate integrată:”Frunze ruginii cad pe cărări”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Ce mi-a şoptit o frunză?”
ALA1 - Construcţii: „ Coşuri pentru frunze”
Joc de rol : „La cules de frunze”
Ştiinţa: „De ce se îngălbenesc frunzele?”
ADE – DPM : Învăţarea alergării organizate într-o direcţie indicată, cu oprire.
Joc: “Ne oprim la Zâna Toamna!”
ALA2 – Joc distractiv: “Frunza zburătoare”
|
|
Activitate integrată: “De vorbă cu Zâna Toamnă”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Ce ne spune Toamna?”
Opțional
ALA1 – Artă: “Decoram rochiţa toamnei ”- semne grafice
Construcţii: „Casă pentru Zâna Toamnă”
Biblioteca: „Citim imagini de toamnă”
ADE –DLC : „Toamna” de Demostene Botez- memorizare
ALA2 – Jocuri educative de toamnă – softuri didactice
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – “Ghiozdănelul meu îşi caută cuierul”
Tranziții –“Bate vântul frunzele”
“Vine ploia, bine îmi pare”
“Merge melcul pe cărare”
“Veseli noi cântăm, în perechi ne aşezăm!”
“Zboară frunzele în vânt/ Ce frumos cad pe pământ!”
|
Activitate integrată:”Printre picăturile de ploaie”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Picături zglobii”
ALA1 – Ştiinţa: “De ce plouă?”
Joc de masă: „Printre picăturile de ploaie” - labirint
Nisip şi apă:”Picături de ploaie pe nisip”
DOS:„Covorul toamnei”- rupere, lipire
ALA2 – Jocuri în curtea grădiniţei
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP – Rutină
ALA – “Rochiţa Zânei Toamna”, “Castelul Tomnei”-nisip; “Printre copaci”
“Cursa castanelor”
ADE –“Repetarea cântecelor învăţate; “Toamna în parc”
Jocuri de mişcare în aer liber
|
|
ADP – Rutină
ALA – “De vorbă cu toamna”; “Frunze mari şi mici”;“Ştiaţi că?...”
Jocuri distractive în sala de grupă
ADE – “Frunze mari şi mici”, “Ce mi-a spus o rândunică?”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP – Rutină
ALA – „Coşuri pentru frunze”; „ Colorăm imagini de toamnă”; „Decorăm rochiţa Zânei Toamna”
Jocuri de mişcare: “Alergăm printre copaci”
Jocuri cu jucăriapreferată
ADE - “Alergăm printre copaci”
|
|
ADP – Rutină
ALA – “La cules de frunze”; “De-a gospodinele”; “Caută frunze perechi”
“Bate vântul frunzele”
ADE –“Toamna în parc”- lectură după imagini
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – “Urme pe nisip”; “Căsuţa Toamnei” ; “Din jumătăţi întreg”
“Coroana e rotunda”
ADE – “Covorul Toamnei” – finalizarea lucrărilor
|
|
Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? Săptămâna: 7
Proiect : Zâna Toamnă Subtema: Fructe de toamnă
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Ce ne povesteşte toamna?”
ALA1 - Biblioteca:”Toamna în livadă”
Construcţii: „Scăriţe pentru cules fructe”
Joc de rol : „Ştiri de Toamnă la TV”
ADE – DŞ: “Mărul şi para”- observare
ALA2 – Jocuri de mişcare: “Merele în coş”; “Coroana e rotundă”
|
|
Activitate integrată: “Vitamine, vitamine de la cine?”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Un măr gustos este sănătos”
ALA1 – Artă: “Colorăm fructe de toamnă”
Ştiinţă: “Vitamine, vitamine, de la cine?”
Joc de masă: “Alege şi grupează”
ADE – DOS “Fructele, surse de vitamine” - convorbire
ALA2 – Jocuri senzoriale: „Ghiceşte ce ai gustat!”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
Activitate integrată :”Trece Toamna prin livezi”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Vin-o copile ca să vezi/ Trece toamna prin livezi”
ALA1 – Biblioteca: “În livadă”
Construcţii:”Lădiţe pentru fructe”
Joc de masă: “Din jumătate-întreg”
ADE – DŞ: “Aşezăm fructele după model”- exerciţiu cu material individual(serii de obiecte)
- DPM:”Repetarea alergării cu ocolire de obstacole”. Joc: “Printre pomii fructiferi”
ALA2 – Poveşti îndrăgite de copii (temă la alegere)
|
|
Activitate integrată: „Fructele toamnei”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
Opțional
ALA1 – Nisip şi apă: “Urma mărului căzut”
Construcţii:”Rafturi pentru fructe”
Joc de rol:”De-a aprozarul”
ADE – DLC : “Ce fructe am în coş?” – joc didactic
- DEC: “Strugurele” - dactilopictură
ALA2 – Jocuri cu text şi cant
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – “Spălăm fructele înainte de a le consuma”
Tranziții – “Printre pomii fructiferi”
“1/2,1/2 Câte doi în pas vioi!”
“Merele la coş!”
“Adunăm merele împrăştiate”
“În poiană”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Ce fructe îmi plac?”
ALA1 – Artă: “Colorăm fructe de toamnă”
Joc de rol: “La piaţă”
Joc de masă: “Priveşte şi potriveşte”
ADE – DOS: “Mărul”- rupere , lipire
ALA2 – Jocuri distractive : “Mărul, cine l-a primit?”; „Bat din palme”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP – Rutină
ALA – “Loto cu fructe de toamnă”; “Scăriţe”; “Urma mărului” –nisip şi apă
“În livadă” –softuri educaţionale
ADE –“Vitamine şi putere de la mere/…pere…”- convorbire
|
|
ADP - Rutină
ALA – “Serii de fructe”; “Colorăm fructe de toamnă”; “De-a aprozarul”
“Prinde mingea!”
ADE –“Ghiceşte ce ai gustat”-joc senzorial
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP – Rutină
ALA – “Pun codiţe merelor”-exerciţii grafice; “Mere roşii mari şi mici” - modelaj
Jocuri linbiştitoare: “Trezeşte-te ursuleţule!”
ADE – “Coşul cu fructe”- ordonăm după culoare şi formă; “Alergăm printre jaloane”
|
|
ADP - Rutină
ALA – “Lădiţe pentru fructe”; “La cules de fructe”; “Fructe aromate”- joc senzorial “; ”Nucile în coş”
ADE –“Spune ce este”; “Strugurele”- finalizarea lucrărilor
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP – Rutină
ALA –; “Lădiţe pentru fructe” “Colorăm imagini”; “Ghiceşte ce ai gustat”
“Atinge para! ”
ADE – “Mărul”- finalizarea lucrărilor
|
|
Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? Săptămâna: 8
Proiect : Zâna Toamnă Subtema: Legume de toamnă
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
Activitate integrată: “Legume proaspete”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Mama mă trimite la cumpărături”
ALA1 – Ştiinţă: “ De ce au nevoie legumele ca să crească?”
Joc de rol: „De-a vânzătoarea”
ADE – DŞ :” La piaţa din cartier”- plimbare la aprozar pentru observarea legumelor
- DEC : “Treci ploaie călătoare” predare
“Acum e toamnă , da!”- repetare
ALA2 – – Jocuri distractive: “Dovleceii năzdrăvani”; “Culegem cartofi”
|
|
Activitate integrată: “Morcovelul cu surprize”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Am cules din grădiniţă/ Morcovelul cu codiţă”
ALA1 – Construcţii : “Lădiţe pentru legume”
Artă:”Uneşte punctele şi spune ce legume ai descoperit” – conturare, colorare
Nisip şi apă: “Punem morcovi în nisip”
ADE – DOS: “Povestea vitaminelor”- lectură după imagini
ALA2 – Jocuri distractive: “Iepuraşii la morcovi!”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
Activitate integrată: “La piaţă”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Mie îmi plac legumele”
ALA1 – Ştiinţă: “Ce ai mirosit?”
Joc de masă: „Caută jumatea!”
Artă:”Desen după puncte”
ADE – DLC: “Ce am cumpărat de la piaţă?”- joc didactic (formulare de propoziíi)
-DPM: „Consolidarea alergării organizate, îmbinată cu mers şi oprire la semnal”. Joc: „Spre piaţă!”
ALA2 – Interpretarea unor cântece cu suport audio-video.
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“De vorbă cu o legumă isteaţă”
Opțional
ALA1 – Biblioteca: “Ghicitori”
Joc de rol: “ De-a legumele lăudăroase”
Nisip şi apă : “Urme de ploaie”
ADE –DŞ : “Multe, puţine”- compararea grupelor
ALA2 – “Ridichea uriaşă”- povestire după imagini
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – “Igiena mâinilor”
Tranziții – “Haideţi cu toţii degrabă ne-adunăm/ Sala de grupă frumos o aranjăm”
“Acum e toamn, da!”
“Bat din palme clap-clap-clap!”
Exerciţii de gimnastică
“Atinge clopoţelul!”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Îmi plac murăturile”
ALA1 – Ştiinţă: “Ai tu pe tine culoarea…”
Construcţii: “Rafturi pentru borcane”
Artă: “Colorăm legume”
ADE – DOS: “Murăturile la borcan” – activitate practice-gospodărească
ALA2 – Jocuri de atenţie: “Ce s-a schimbat?”; „Cine a plecat?”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP – Rutină
ALA – “În livadă”; “Mere mici şi mari”; “Fişe de lucru”
“Salata de fructe”
ADE – “Legzume năzdrăvane” – fişă de lucru
“Treci ploaie călătoare”/ “Acum e toamnă, da!”
|
|
ADP – Rutină
ALA – “Curcubeul legumelor”; “Puzzel”; “Ce ai gustat?”
„Jocuri cu jucăria preferată”
ADE –“Legumele şi sănătatea” - convorbire
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP – Rutină
ALA – “Punem morcovi în nisip”; “De-a legumele lăudăroase”; “Lădiţe pentru legume”
“Ţăranul e pe câmp”
ADE –“Toamna”- de Mircea Micu- memorizare
|
|
ADP – Rutină
ALA – “De-a gospodinele”; “Sortăm legumele”
“Jocuri în curtea grădiniţei”
ADE – “Spune unde sunt mai multe şi unde sunt mai puţine”(compararea multimilor)
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP – Rutină
ALA – “Ghicitori”; “Colorăm imagini”; “Legume gustoase”
“Cântăm cântecele învăţate”
ADE –“Măşti pentru festival”
|
|
Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? Săptămâna: 9
Proiect : Zâna Toamnă Subtema: Flori de toamnă
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
Activitate integrată: “Florile din grădina toamnei”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Au înflorit iar crizantemele”
ALA1 – Ştiinţa: “De ce au nevoie florile ca să crească?”
Artă: “Flori de toamnă”- pictură
Nisip şi apă : “Grădina cu flori”
ADE – DŞ “Crizantema”- observare
- DEC: “Muzicanţii”- predare
“Treci ploaie călătoare”- repetare
ALA2 – Jocuri distractive: “Trezeşte-te floricică!”; “Prinde floarea!”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Parfumul toamnei”
ALA1 – Biblioteca: “Floricele, floricele”
Joc de masă: “Întregim floarea”
Construcţii: “Gardul grădiniţei cu flori”
ADE – DOS “Să oferim un buchet cu flori” – joc didactic
ALA2 – “Dansul crizantemelor şi tufănelelor”- jocuri de mişcare
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
Activitate integrată: “Flori parfumate”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Buchetul toamnei”
ALA1 – Artă: “Decorăm vaza cu flori”- exerciţii grafice
Construcţii: “Coşuleţe pentru flori”
Joc de rol: “De-a florăria”
ADE – DŞ – “Flori perechi”-exerciţiu cu material individual(formare de perechi între două mulţimi)
- DPM: “Dansul florilor”
ALA2 – Jocuri la alegerea copiilor
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Cui dăruim o floare?”
Opțional
ALA1 –Joc de rol:“Oferim flori!”
Joc de masă:“Numără şi colorează”
Nisip şi apă: “Petale de flori”
ADE - DLC – “Crizantema”, de Otilia Cazimir- memorizare
ALA2 – Vizită la florăria din cartier
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – “Învăţ să fiu prietenul florilor”
Tranziții – “Tot ce e pe lume”
“Ploaia”
“Stânga, dreapta, 1-2/ Faceţi toţi la fel ca noi !”
“Facem curăţenie în sala de grupă”
“Exerciţii de înviorare”
|
Activitate integrată: “Crizanteme, crizanteme”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
„Crizantema grupei”
ALA1 – Biblioteca:”Crizantema”- poezie
Artă: „Codiţe pentru crizanteme”- mdelaj
Ştiinţa: „Crizanteme albastre”
ADE – DEC- “Crizanteme” –pictură
ALA2 – Joc distractiv:”Unde s-a oprit crizantema?”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP – Rutină
ALA – “Ce a uitat pictorul?”, “De-a florăresele; “Floarea preferată””
“Unde s-a ascuns floarea?”
ADE –„Fiecare floare are un nume”- fişă de lucru
„Repetarea cântecelor”
|
|
ADP – Rutină
ALA – “Să facem întregul”; “Petale de crizanteme”; “Rafturi pentru crizanteme”
“Jocuri iniţiate de copii”
ADE –“Bucheţele, bucheţele” – fişă de lucru
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP – Rutină
ALA – “Ce ştii despre mine?”; “Ghicitori”; “De-a florăria”
“Povestea preferată”- povestea educatoarei
ADE –“Dă- i fiecărei fetiţe câte o floare ”; “Dansul florilor”
|
|
ADP – Rutină
ALA – “Ajută crizantema să ajungă la mama”-labirint; “De ce udăm florile?”; „Refacem întregul”
„Am căzut în fântâniţă”
ADE –“Crizantema”- repetare
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP – Rutină
ALA – “Sortează florile”; “Floricele, floricele”
“Exerciţii grafice”
“Parfumul florilor de toamnă”
ADE –“Crizantema” – finalizarea lucrărilor
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|