TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA – ”Ce fapte bune ai făcut tu? Ce alte fapte bune ai mai putea face?”
- Rezolvarea unor fișe interdisciplinare pe tema fapte bune/ fapte rele
- Jocuri inițiate de copii
ADE - Convorbire: ”Fapte bune, fapte rele”; Desen pe asfalt sau pe tăblițe: ”O faptă bună” (finalizarea lucrărilor)
|
|
ADP - Rutină
ALA - Proverbe despre minciună și adevăr
- ”Găsește ce nu se potrivește!”
- Joc: ”Adevăr sau minciună”
ADE -”Nu te mint deloc/ Socotesc pe loc!” (compunere de probleme în limitele 1- 10) - fișe;
Convorbire: ”Minciuna are picioare scurte”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA – Discuții cu copiii : ”Cum pot să-mi îndrept greșeala?”/ ”Ce se poate întâmpla dacă..?”
- Joc: ”Hoții și vardiștii”
- Colorăm imagini din povești –terminarea desenelor
ADE - Joc didactic: ”De vorbă cu personajele din povești” (antonime); Cântec: ”Lecție pentru pui” ,joc muzical:”Recunoaște ce-am cântat!”(repetare)
|
|
ADP - Rutină
ALA – Povestiri ale copiilor: ”Întâmplări cu prietenii mei”
- Ghicitori despre trăsăturile de character;
- ”Mă joc cu prietenii mei”
ADE -”Ajută-l pe prietenul tău” - fișe de lucru;
Joc: ”Cursa prietenilor”
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – „Ce însemnă să fii harnic?”
- Labirint: ”Drumul fetei moșului”
- ”Facem plăcinte pentru fata moșului”
ADE – Dramatizare”Fata babei și fata moșneagului” de Ion Creangă; Activitate gospodărească: ”Facem ordine la locul de joacă”
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază
Tema anuală: Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim? Săptămâna 26
Proiect: Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema: Paștele
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Ce știi despre Sărbătoarea Paștelui?”
Opțional
ALA1 – Biliotecă: „Viața lui Iisus” – vizionare film didactic
- Joc de rol: „De-a pelerinii”
- Construcții: „Biserici”
ADE –Activitate integrată: DȘ +DEC:
Lectură după imagini: „Sărbătoarea Paștelui”; Picură pe sticlă: „Scenă de Paște”
ALA2 – Mergem la biserică să vorbim cu preotul
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Se apropie Paștele”
ALA1 - Știință: „Ce sunt ouăle încondeiate?” ”De ce încondeiem ouă?
- Artă: ”Încondeiem ouă” (decorare)
- Nisip și apă: ”Drumul spre biserică”
ADE - Activitate integrată: DȘ + DOS:
-”Câte ouă sunt în coș?” ( adunarea cu două unități); „Legende despre sărbătoarea Paștelui” – vizionare PPT
ALA2 – Joc de mișcare: ”Iepurilă ascunde ouă”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Îmi place Paștele pentru că….”
Opțional
ALA1 – Biliotecă: Obiceiuri de Paște din alte țări
- Joc de masă: Puzzle„Iepurași”
- Construcții: ”Căsuțe pentru iepurași”
ADE - Activitate integrată: DLC + DEC: Memorizare: ”La Paști” de G. Topîrceanu
Cântec: „Fricosul”(repetare); audiție: ”Hristos a înviat!”
ALA2 – Jocuri sportive: ”Iepurașii acrobați”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Ce vrei să-ți aducă iepurașul?”
ALA1 - Știință: „Ajută-l pe Iepuraș să aranjeze ouăle”
- Artă: Modelaj: ”Coșul cu ouă”
- Nisip și apă: ”Ouă pe nisip”
ADE Activitate integrată : DȘ + DPM:
- Joc logic: ”Surprizele Iepurașului”; Alergare cu ocolire de obstacole, joc: ”Cursa cu obstacole a iepurașilor””
ALA2 – Joc distractiv: ”Oul cu surprize”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – Învățăm să spunem: ”Hristos a înviat! / Adevărat a înviat!”
Tranziții –”Noi cu toți ne adunăm/ Clasa să o aranjăm/ Frumos să ne îmbrăcăm/Paștele să așteptăm”
”Iepurașii”
”Fricosul”
”Mergem cu pas sfios” – exerciții de mers
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Cum ne pregătim de Paște?”
ALA1 – Biliotecă: ”Mic dicționar de termeni religioși”
– simboluri pascale
- Construcții: Coșuri pentru ouă”
- Joc de rol: ”Pregătim masa de Paște”
ADE - Activitate integrată: DLC + DOS:
- Joc didactic: ”Pregătiri de Paște” (silabe, sunete); ”Coșulețe pentru ouă” (din materiale reciclabile)
ALA2 – Joc de mișcare: ”Mieii și lupul”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA – Citire de imagini: ”Datini de Paște”
- Labirint: ”Ajută copilul să ajungă la Iisus!”
- Audiție: Cântece religioase
ADE - Convorbire: ”Sărbătoarea Paștelui”; Picură pe sticlă: ”Scenă de Paște” – expoziție cu lucrările copiilor
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Ce sunt Deniile?”
- ”Felicitări de Paște” - desen
- Joc distractiv: ”Suflă în lumânare!”
ADE -”Câte ouă sunt în coș?” ( adunarea cu două unități) - fișe de lucru; Legende despre sărbătoarea Paștelui”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA - Rezolvarea unei fișe interdisciplinare pe teme pascale
- „Caută umbra!”
- Joc: ”Hrănește iepurașul!”
ADE – Repetarea poeziei: ”La Paști” de G. Topîrceanu; Cântec: „Fricosul”; audiție: ”Hristos a înviat!”
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Cum întâmpinăm Sărbătoarea Paștelui?”
- ”Ouă și iepurași” – mozaic din mărgele
- ”Facem cumpărături de Paște”
ADE - Joc logic: ”Surprizele Iepurașului” - repetare, joc: ”Cursa cu obstacole a iepurașilor
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA –” Simboluri pascale” - observare
- Desen: ”Îngerași”
- ”Facem cozonaci”
ADE -”Pregătiri de Paște” (silabe, sunete) fișe de lucru; ”Coșulețe pentru ouă” (din materiale reciclabile) – finalizarea coșulețelor
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază
Tema anuală: Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ? Săptămâna 27
Proiect: Hai să călătorim! Subtema: Mijloace de transport
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Hai să călătorim!”
Opțional
ALA1 – Bibilotecă: ”Călători în lumea largă” – imagini despre mijloace de transport
- Joc de masă: ”A cui este umbra?”
- Construcții: ”Garaje și parcări auto”
ADE –Activitate integrată: DȘ + DEC:
Joc didactic: „Cu ce călătorim?”; Cântec: ”Mașinuță dragă” (predare) , Joc cu cânt: ”Trenul” (repetare)
ALA2 – Jocuri la groapa de nisip: ”Soferi și impegați”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Mijloace de transport terestre”
ALA1 - Știință: ”Cum funcționează mașinile, trenurile , motocicletele și bicicletele?” ”Ce sunt motoarele?
- Joc de rol: „De-a polițiștii de la circulație”
- Artă: Desen: ”Trenuri, mașini și biciclete”
ADE - Activitate integrată: DȘ + DOS:
- Joc logic: ”Trenul” – cu două diferențe; Memorizare: ”Strada nu e loc de joacă” de Maria Raicu
ALA2 – Joc de mișcare: ”Stop pe roșu, treci pe verde!”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „ Pe mările albastre”
Opțional
ALA1 – Știință: ”Fenomenul de plutire” - experiment
- Joc de rol: ”De-a pirații”
- Contrucții: „Portul”
ADE - Activitate integrată: DLC + DEC:
-Povestire după ilustrații: ”Aventuri pe mările albastre”; Modelaj: ”Mijoace de transport preferate”
ALA2 – Joc distractiv: ”Pe vapor”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Zburăm cât mai sus”
ALA1 - Știință: ”Cum zboară avioanele?/ Cine conduce avionul / elicopterul?/ Ce sunt baloanele cu aer?„”
- Joc de masă: Puzzle: ”Avioane, elicoptere”
- Artă: ”Colorăm baloane cu aer”
ADE - Activitate integrată –DȘ + DPM:
- ”Câte avioane au decolat?” (adunare și scădere cu două unități); Aruncarea și prinderea mingii, joc: ”Prinde avionul”
ALA2 – Joc de atenție: ”Zboară, zboară”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină - Știu să traversez corect
Tranziții - ”Trenul”
”Avionul”
” Cu mașina sau cu trenul/ Veseli am pornit la drum/ Multe lucruri minunate/ Vom vedea de-acum”
”Trenul, vagonul” – joc de mișcare
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Mi-ar plăcea să călătoresc cu….”
ALA1 – Bibliotecă: „Spune o poveste despre….”
- Joc de rol: „De-a mecanicii”
- Construcții: Mijloace de transport”
ADE - Activitate integrată: DLC + DOS:
- Joc didactic: „Cum călătorim, cum vom călători?” (timpul verbelor); Confecționare: ”Barca” – din coji de nucă
ALA2 – ”Avioanele ajung la aeroport, trenurile ajung la gară” – jocuri distractive
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA – Sortare de imagini cu mijloace de transport
- Ghicitori despre mijloacele de transport
- ”Cursa mașinuțelor”- cu jucării
ADE - Convorbire: „Cu ce călătorim?”; Cântec: ” ”Mașinuță dragă” , Joc cu cânt: ”Trenul” repetare)
|
|
ADP - Rutină
ALA - Joc: ”La plimbare prin oraș” – recunoașterea semnelor de circulație”
- ”Semaforul” – construcții plane
- Desen: ”Trenuri, mașini și biciclete” – terminarea desenelor
ADE - Joc logic: ”Trenul” – cu două diferențe; Repetarea poeziei: ”Strada nu e loc de joacă” de Maria Raicu
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA –”Mesaje de pe mare” –cărți despre mijloacele de transport pe apă
- Scriere grafică: ”Valurile mării”
- ”De-a marinarii”
ADE - Povestire după ilustrații: ”Aventuri pe mările albastre” – scrierea povestirii în jurnalul grupei ;Modelaj: ”Mijoace de transport preferate” – expoziție
|
|
ADP - Rutină
ALA – „Aeroportul” - observare
- ”De-a stewardesele”
- „Turnul de control” – construcții
ADE - Câte avioane au decolat?” (adunare și scădere cu două unități ) – fișe de lucru; joc: ”Prinde avionul”
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – Vizionare film didactic: ”Cum s-au inventat mijloacele de transport?”
- ”Drumuri diferite” – construcții cu bețișoare colorate
- „Ghicește ce mijloc de transport se aude!”- joc senzorial
ADE - Joc didactic: „Cum călătorim, cum vom călători?” (timpul verbelor); Confecționare: ”Barca” – din coji de nucă
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază
Tema anuală: Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ? Săptămâna 28
Proiect: Subtema: De la sat la oraș
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Știu cum se numește orașul/ satul meu”
Opțional
ALA1 – Biliotecă: Citire de imagini din localitatea natală
-Joc de rol: ”De-a primarul”
- Construcții: ”Orașul”
ADE –Activitate integrată: DȘ + DEC:
Observare: ”Satul și orașul”; Desen: ”Localitatea natală
ALA2 – Plimbare prin localitatea natală
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă”Mândru de orașul/ satul meu!”
ALA1 - Știință: „Orașul / satul meu de-a lungul timpului” – imagini și fotografii
- Joc de masă: Puzzle: ”Imagini cu localitatea natală”
- Nisip și apă: ”Parcul din orașul meu”
ADE - Activitate integrată: DȘ + DOS:
- ”La joacă prin cartier” (probleme în limitele 1-10); Convorbire: ”Cum păstrăm orașul/ satul curate?”
ALA2 – Facem ordine în parcul de lângă grădiniță/ în curtea grădiniței
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Știu drumul până acasă ”
Opțional
ALA1 – Biliotecă: ”Povești din localitatea mea”
- Artă: Pictură: ”Strada mea”
- Construcții: ”Case/ blocuri pe strada mea”
ADE - Activitate integrată: DLC + DPM:
Memorizare: ”Acasă” de Emilia Căldăraru ; ”Prin oraș” – parcurs aplicativ
ALA2 – Joc distractiv: ”Statui în orașul meu!”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Bine ați venit la noi!”
ALA1 - Știință: ”Studiem harta localității natale”; ”Frumusețile din localitatea mea”
- Joc de rol: ”Ghid în orașul/ satul meu”
- Nisip și apă: ”Orașul meu”(desen pe nisipul ud)
ADE - Activitate integrată –DȘ + DEC:
- Joc logic: ”Clădiri în orașul/ satul meu”; Audiție: Cântece populare specifice localității natale; joc cu cânt: ”Orășelul” (repetare)
ALA2 – Vizionare film didactic: ”Obiective turistice în localitatea mea”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – Învăț să iubesc localitatea natală
Tranziții –”Frumoasă-I strada noastră”
”Orășelul”
” Câte doi, toți împreună/La plimbare am pornit/ Străzile am colindat/ Multe lucruri am aflat”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Îmi place să mă plimb în orașul/ satul meu”
ALA1 – Biliotecă: Scriere grafică: ”Numele localității natale” – după model
- Artă: „Colorăm imagini din localitatea natală”
- Construcții: ”Obiective turistice”
ADE - Activitate integrată: DLC + DOS
- Joc didactic: ”Călătorie prin orașul meu” ( propoziții, cuvinte, silabe, sunete); Lucrare colectivă: ”Orașul / satul meu”
ALA2 – Joc de mișcare: Cine ajunge primul în parc!
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA – Vizionare PPT: ”Orașul/ satul meu”
- „Ghicește la ce m-am gândit?” (obiective din localitatea natală)
- Modelaj: ”Primăria”
ADE - Convorbire: ”Satul și orașul”; Desen: ”Localitatea natală - expoziții cu lucrările copiilor
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Album cu fotografii din orașul/ satul meu”
- ”Circulăm corect pe străzile orașului”
- ”Construim băncuțe pentru parcul din oraș”
ADE -”La joacă prin cartier”- fișe; Convorbire: ”Cum păstrăm orașul/ satul curate?”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA - ”Clădiri importante în localitatea mea” -convorbire
- Pictură: ”Strada mea” –terminarea picturilor
- Labirint: ”Drumul până la casa mea”
ADE –Repetarea poeziei: ”Acasă” de Emilia Căldăraru ; ”Prin oraș” – parcurs aplicativ
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Ce i-ai arăta unui vizitator în localitatea ta?”
- Desen: ”Invitație în localitatea mea natală”
- ”Facem prăjituri pentru vizitatori”
ADE - Joc logic: ”Clădiri în orașul/ satul meu” – repetarea jocului; Audiție: Cântece populare specifice localității natale; joc cu cânt: ”Orășelul” (repetare)
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Ce știu despre localitatea natală?” – povestiri ale copiilor
- „De-a turiștii”
- Jocuri inițiate de copii
ADE - ”Călătorie prin orașul meu” – fișe ;Lucrare colectivă: ”Orașul / satul meu”- finalizare
|
|
Dostları ilə paylaş: |