|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază.
EVALUARE INIŢIALĂ 1 Săptămâna 2
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Dacă ai fi un animal……..”
ALA1 - Joc de masă: „Jocul umbrelor”
- Știință: „Răsfoim Atlasul Zoologic – Curiozități din lumea animalelor”
- Nisip și apă: „Cărări prin pădure”
ADE – DȘ : „Joc didactic: Spune ce știi despre!” - animale
- DEC: Audiție cântec: „Graiul animalelor”; Repetarea cântecelor despre animale învățate
ALA2 – Joc de mișcare: „Vulpea și iepurii”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Cine este prietenul tău la grădiniță?”
ALA1 – Bibliotecă: Citire de imagini despre activitățile din grădiniță
- Joc de rol: „De-a educatoarea”
- Construcții: „Rafturi pentru jucării”
ADE –DȘ: Joc didactic: „Grupează și numără!”
- DOS: Lectură după imagini: „Fapte bune, fapte rele”
ALA2 – Jocuri cu cânt: „Podul mișcător”, „Orășelul”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Îmi amintesc multe lucruri din ce-am învățat”
ALA1 - Știință: „Ne jucăm cu cifre magnetice”
-Artă: Desen: „Desenează după șablon!”
- Nisip și apă: „Forme hazlii în nisip”
ADE –DLC: Joc didactic: „Ne jucăm cu cuvintele”
- DEC: Modelaj: „Jucăria preferată”
ALA2 – Joc distractiv: „Încălțăm scăunelul”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Azi sunt vesel/ trist pentru că…..
ALA1 – Bibliotecă: „Ce este și ce faci cu el?”
- Artă: „Decupăm figuri geometrice”
- Construcții: Lego – „Mașinuțe”
ADE – DȘ: „Ne jucăm cu piesele geometrice!”
- DPM: „Ștafeta campionilor” – parcurs aplicativ
ALA2 –Desene pe asfalt
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – Îmi aranjez singur hăinuțele
Tranziții –Cântece și jocuri cu cânt:
„Dacă vesel se trăiește”
„Trenul”
Recitative: A-nceput o nouă zi/ Bine ați venit, copii!/ De lucru ne apucăm/ Multe, multe învățăm.”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Ce jocuri îți plac?”
ALA1 – Joc de masă: „Din jumătăți – întreg”
- Joc de rol: „De-a teatrul de păpuși”
- Biliotecă: Scriere grafică
ADE –DLC: Poveste creată după imagini: „O întâmplare la grădiniță”
- DOS: Înșirare: „Mărgele pentru păpușă”
ALA2 – Joc distractiv: „Telefonul fără fir”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA – Joc de rol: „La fermă”
- Colorăm animalele preferate
- Puzzle: imagini cu animale
ADE –Animale sălbatice, animale domestice – fișă de lucru
- Repetare cântec: „Graiul animalelor”
|
|
ADP - Rutină
ALA – Vizionare PPT: „La grădiniță”
- Jocuri cu jucăria preferată
- Joc distractiv: „Într-o călimară”
ADE – „Grupează și numără!” – fișă de lucru
„Fapte bune, fapte rele” - convorbire
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA – Sortare de imagini: „Cu ce mă joc la grădiniță?”
- Desen: „Desenează după șablon!” – finalizarea lucrărilor
- Jocuri de socializare: „Scaunele”
ADE -„Ne jucăm cu cuvintele” – fișe
- Modelaj: „Jucăria preferată” – expoziție cu jucăriile modelate
|
|
ADP - Rutină
ALA –Joc de atenție: „Ce lipsește?”
- „Lipim figuri geometrice”
- „Construiește jucării pentru prietenii tăi!”
ADE -„Ne jucăm cu formele geometrice!”
-fişă indiv.-
Joc: „Micii sportivi”
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA - „Cauta perechea!” - jetoane
- Joc distraciv: „Mima”
- Joc de miscare „Mingea prin tunel”
ADE - Poveste creată după imagini: „O întâmplare la grădiniță” – continuarea poveștilor
- Înșirare: „Mărgele pentru păpușă” – finalizare, expoziție
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază.
Tema anuală: Cine sunt/ suntem? Săptămâna 3
Proiect: Veniți în lumea mea! Subtema: Familia
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Vă prezint familia mea!”
Opțional
ALA1 – Bibliotecă: Citire de imagini cu scene din familie
- Artă: Desen: „La mine acasă”
- Nisip și apă: „Casa mea”
ADE – Activitate integrată: DȘ+DEC:
Lectură după imagini: „Familia mea”
Cântec (predare): „Familia mea”
Joc cu cânt (repetare): „Dacă vesel se trăiește”
ALA2 – Jocuri de mișcare: „Mima: Membrii familiei”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „În familie”
ALA1 - Știință: „Sortare de jetoane cu diferite ocupații ale membrilor familiei”
- Artă: Decupare, lipire: „Copacul familiei mele”
- Construcții: „Mobilă pentru camera mea”
ADE –Activitate integrată: DȘ+DOS:
Joc logic: „Te rog să-mi dai!”; Convorbire: „Reguli de comportare la masă”
ALA2 – Jocuri de mișcare: „Stop pe roşu, mergi pe verde!”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Bine e la noi acasă!”
Opțional
ALA1 – Bibliotecă: „Noi și părinții noștri” (citire de imagini din reviste)
-
Joc de rol: „De-a familia”
-
Artă: Modelaj: „Fratele/ sora”
ADE –Activitate integrată: DLC+DEC:
Memorizare: „Doi frați cuminți” de E. Farago; Pictură: „Tabloul familiei mele”
ALA2 – Admirăm fotografii din familie
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Casa mea”
ALA1 - Știință: „Reguli pe care le respectăm acasă”( securitate personală)- fişă
Joc de masă: „Jocul umbrelor” – mobilier
- Construcții : „Casa în care locuiesc”
ADE –Activitate integrată: DȘ+DPM:
- Joc didactic: „Spune unde așezi lucrurile din casă!” (poziții spațiale) ; Predare: Mers și variante de mers –Joc: „Mergem spre casă”
ALA2 – Joc cu cânt: „Am o căsuță mică”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină - Știu să spun „Te rog!”
Tranziții –„Unu doi, unu doi/ Mergem toți în pas vioi”
Cântece: „Familia mea”
„Am o căsuță”
„Ne jucăm”
„Dacă vesel se trăiește”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Bunicii mei”
ALA1 – Bibliotecă: Semne grafice: „Țigla de pe casa bunicilor”
- Joc de rol: „Bunica face prăjituri”
- Nisip și apă: „Curtea bunicilor mei”
ADE –Activitate integrată: DLC+DOS:
- Lectura educatoarei: „Bunicul”/ „Bunica” de B.Șt. Delavrancea; Activitate gospodărească: „O ajut pe bunica să aranjeze masa”
ALA2 – Joc de mișcare: „Spune ce face bunicul/bunica!”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA – Grupează membrii familiei după cum îți spun!
- Desen: „La mine acasă” – terminarea desenelor
- Jocuri inițiate de copii
ADE –Convorbire: „Familia mea”
Repetarea cântecului : „Familia mea”
Joc cu cânt (repetare): „Dacă vesel se trăiește”
|
|
ADP - Rutină
ALA – „O întâmplare cu familia mea”- discuții libere
- Decupare, lipire: „Copacul familiei mele”
Expoziție cu lucrările copiilor
- Ghicitori despre obiecte(mobilier)
ADE - Joc logic: „Te rog să-mi dai!” - repetare;
„Reguli de comportare la masă”- fișă de lucru
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA – „Îmi place să mă joc cu frații mei!” – discuții cu grupuri mici de copii
- „De-a mama/ De-a tata”
- „Casa mea” - mozaic
ADE – Repetarea poeziei: „Doi frați cuminți” de E. farrago; Pictură: „Tabloul familiei mele” – finalizarea lucrărilor
|
|
ADP - Rutină
ALA – „Așează obiectele în camera potrivită!”
- „Casa mea” – diferite materiale
- Semne grafice: Gardul casei mele (linia verticală)
ADE – Poziții spațiale „Spune unde este așezat?”– fișe ;
Joc: „Mergem spre casă” –diferite forme de mers
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – Citire de imagini „Bunicii și nepoții”
- Joc de atenție: „Ce a ascuns bunica?”
- Puzzle: „Bunicuța Scufiței Roșii”
ADE -„Bunicul”/ „Bunica” de B.Șt. Delavrancea – povestire; Activitate gospodărească: „Știu să aranjez singur masa”
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază.
Tema anuală: Cine sunt/ suntem? Săptămâna 4
Proiect: Veniți în lumea mea! Subtema: Grădinița
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Lumea mea din grădiniță”
Opțional
ALA1 - Știință: „Sortare de jetoane: Cu ce mă joc la grădiniță?”
- Joc de rol: „La activitate”
- Artă: Desen : „Jucării”
ADE –Activitate integrată: DȘ+DEC:
Joc didactic: „Ce se potrivește/ ce nu se potrivește la grădiniță?”; Cântec: „Copilul politicos”, joc cu cânt: „10 degețele”(predare)
ALA2 – Joc distactiv: „Plimbă jucăria!”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Știu să mă port la grădiniță!”
ALA1 – Bibliotecă: Vizionare imagini cu diferite activități din grădiniță
- Joc de masă: „Domino” (cu jucării)
- Construcții: ”Grădinița mea”
ADE –Activitate integrată: DȘ+DOS
Joc didactic:„Aranjăm jucăriile!”(formare de mulțimi după anumite criterii: lung- scurt, gros-subțire,mare-mic); Convorbire: „Să stabilim împreună regulile grupei noastre!”
ALA2 – Joc de mișcare: „Ștafeta piticilor”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Sunt politicos” Opțional
ALA1 - Știință: Labirint: „Găsește drumul până la jucărie!”
- Nisip și apă: „Toboganul”
- Joc de rol: „Spectacol la grădiniță”
ADE –Activitate integrată: DLC+DEC:
Memorizare: „Mulțumesc!”de G. Zarafu
Modelaj: „Medalii pentru copii politicoși”
ALA2 –
Vizită la grupa mică: „Ne jucăm cu colegii noștri mai mici!”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Astăzi aș vrea să fac …….la grădiniță”
ALA1 - Bibliotecă: Lectura educatoarei: „Nu numai la grădiniță” de O.Pancu Iași
- Artă: Modelaj :Rechizitele cu care lucrez la grădiniță
- Construcții: Lego: „Îmi fac singur o jucărie”
ADE –Activitate integrată:DȘ+DPM:
- „Ordonează obiectele! (de la gros la subțire , de la mare la mic și invers!” – ( exerciții cu material individual); „La plimbare prin grădiniță” ( mers și variante de mers- repetare), Joc: „Mergi cum spun!”
ALA2 – Joc de atenție: „Ghicește cine te-a strigat!”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină - Știu cum să mă port cu colegii mei
Tranziții –Unu, doi, unu, doi/ Facem sport mereu și noi/De lucru ne-apucăm/ Și repede terminăm.
Cântece și jocuri cu cânt:
„Copilul politicos”
„Ne jucăm, ne jucăm”
„Hop, hop, hop!”
„10 degețele”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Grupa mea”
ALA1 – Bibliotecă: Scriere grafică: Franjuri la perdelele din grupă – linia verticală
- Joc de masă: „Din jumătăți- întreg” ( mobilier din grupă, rechizite)
- Construcții: „Rafturi pentru jucării”
ADE –Activitate integrată: DLC+DOS:
- Joc didactic: „Ce faci cu ele?” (Formare de propoziții cu cuvinte ce denumesc materiale din sala de grupă); Lucrare colectivă: „Albumul cu fotografii din grădiniță”
ALA2 – Joc de mișcare: Pânza de păianjen
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA -„Grupează după culoare!” -jetoane
- „De-a grădinița”
- „Decupăm imagini cu jucării”
ADE -„Ce se potrivește/ ce nu se potrivește la grădiniță?” –fișă de lucru; Cântec: „Un copil politicos” ,joc cu cânt:„10 degețele” (repetare)
|
|
ADP - Rutină
ALA - „Desen pentru colegul meu”
- „Sala mea de grupă” construcții cu diverse materiale
- Jocuri inițiate de copii
ADE - Aranjăm jucăriile!„(formare de mulțimi după anumite criterii: lung- scurt, gros-subțire,mare-mic); Regulile grupei în versuri
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA – Citire de imagini: Așa da/ Așa nu!
- Joc senzorial ,,Atinge si spune cum este”
- „Grupează şi numără!”
ADE - Repetarea poeziei. „Mulțumesc!”de G. Zarafu; Modelaj: „Medalii pentru copii politicoși” finalizarea lucrărilor
|
|
ADP - Rutină
ALA - Repovestire: „Nu numai la grădiniță” de O.Pancu Iași
- Joc senzorial: „Deschide urechea bine!”
- Modelaj :Rechizitele cu care lucrez la grădiniță –terminarea lucrărilor
ADE – Ordonează obiectele! (fișe);
Joc: „ Ascultă și execută!”
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – Aranjează mobilierul din grupă! (jetoane)
- Audiție: Cântece despre grădiniță
- „Facem ordine în sala de grupă”
ADE –„Ce faci cu ele? - Continuă propoziția!” – joc didactic; Lucrare colectivă: „Albumul cu fotografii din grădiniță”- finalizarea lucrării
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază.
Tema anuală: Cine sunt/ suntem? Săptămâna 5
Proiect: Veniți în lumea mea! Subtema: Grupul de prieteni, igiena corpului
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Suntem colegi și prieteni
Opțional
ALA1 – Bibliotecă: Citire de imagini despre copii diferiți
- Joc de rol: „De-a prietenii”
- Nisip și apă: „Construim castele împreună”
ADE –Activitate integrată: DȘ+DEC:
Lectură după imagini: „Copiii se jocă împreună”; Desen : „Șervețelul pentru prietenul meu”(decorare)
ALA2 – Joc: „Cine lipsește?”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Diferiți, dar egali”
ALA1 - Știință: „De ce suntem diferiți?”
- Artă: Desen: „Chipul meu”
- Construcții: „Parcul de distracții”
ADE - Activitate integrată: DȘ+DOS:
- „Ne jucăm împreună” (exerciții cu material individual – formare de mulțimi); Convorbire: „Diferiți, dar egali”
ALA2 –Joc cu cânt: „Joacă, joacă băiete/fetiță!”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Acesta sunt eu și mă îngrijesc mereu!”
Opțional
ALA1 - Știință: „Corpul meu”
- Joc de rol: „De-a doctorul”
- Joc de masă: „Jocul umbrelor” (obiecte de uz personal)
ADE - Activitate integrată:DLC+DEC:
Joc didactic: „Spune cum este!”(antonime); Cântec : „Chipul meu” (predare), joc cu cânt: „10 Degețele” (repetare)
ALA2 – „Ghicitori despre părțile corpului”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Ce înseamnă să lucrăm în echipă?”
ALA1 – Bibliotecă: Lectura educatoarei:„Racul, broasca și știuca” de Alecu Donici
- Joc de masă: Puzzle: „Imagini cu copiii în diferite ipostaze”(în parc, la grădiniță, la joacă)
- Nisip și apă: „Cazemata”
ADE - Activitate integrată: DȘ+DPM: Joc didactic: „Ajută-ți colegul!”( formare de mulțimi); Joc: „Competiția” (parcurs aplicativ)
-
ALA2 – Joc de mișcare: „Sfoara”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – „Împărțim jucăriile”
Tranziții – „Ne jucăm, nej ucăm”
„10 degețele”
„Îmi place să mă joc”
„Hop, hop, hop!”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Prietenul meu”
ALA1 – Artă: Pictură: „Prietenii mei”
- Bibliotecă: Citire de imagini: „La locul de joacă”
- Construcții: „Jucării pentru prietenul meu”
ADE - Activitate integrată:DLC+ DOS:
- Poveste cu început dat: „O aventură cu prietenul meu”; Înșirare: „Brățară prieteniei”
ALA2 – Audiție: Cântece pentru copii
|
|
Dostları ilə paylaş: |
