Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază.
Tema anuală: Când, cum și de ce se întâmplă? Săptămâna 15
Proiect: Să călătorim în lumea necuvântătoarelor! Subtema: Păsări și animale domestice
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”În vizită la fermă”
Opțional
ALA1 - Știință: ”Observăm animalele domentice”
- Joc de masă: ”Spune cine este?” (umbre)
- Construcții: ”Adăposturi pentru animalele domestice”
ADE –Activitate integrată: DȘ +DEC:
Joc didactic: ”Ferma de animale” ; Modelaj: ”Animale de la fermă”
ALA2 – Joc de mișcare: ”Șoarecele și pisica”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Cum ne purtăm cu animalele?”
ALA1 – Bibliotecă: Citim imagini despre animalele domestice
- Artă: Desen: ”La fermă”
- Joc de rol: ”De-a veterinarii”
ADE - Activitate integrată: DȘ +DOS:
- ”Animale, păsărele din curtea bunicii mele” (numărul și cifra 7); Memorizare: ”Cățelușul șchip” de Elena Farago
ALA2 –Joc senzorial: ”Spune al cui este glasul?”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Povești din lumea animalelor domestice”
Opțional
ALA1 - Știință: ”Curiozițăti din lumea animalelor”
- Artă: ”Decupăm animale domestice din reviste”
- Nisip și apă: ”Ne jucăm cu rățuștele pe apă”
ADE - Activitate integrată: DLC +DEC:
-Lectura educatoarei: ”Punguța cu doi bani” de I. Creangă; Cântec:”Graiul animalelor” (repetare); Joc cu cânt: ”Pe baltă” -folclor-(predare)
ALA2 – Joc distractiv: Rațele și vânătorii”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Am acasă/ aș vrea să am un animal domestic….”
ALA1 – Bibliotecă: Scriere grafică: ”Codița purcelului” (nodulețul)
- Joc de masă: Puzzle: ”Animale domestice”
- Construcții: ”Ferma de animale”
ADE Activitate integrată : DȘ +DPM:
- ”Fermierii isteți” (exerciții cu material individual în limitele 1-7);” Depozităm furaje pentru animale” (transport de greutăți)
ALA2 – Vizionare desene animate: ”Motanul încălțat”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină - Știu să mă spăl pe mâini după ce mă joc cu animalele
Tranziții – ”Graiul animalelor”
”Pe baltă”
”Cățelușul Azorel”
”Iepurașii s-au trezit/ De lucru s-au pregătit/ Țup, țup. țup și țup, țup, țup/ Sar voioși în clasă acum!”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Animalul meu preferat”
ALA1 - Știință: ”Grupează animalele cum îți spun!”
- Artă: Pictură: ”Scene din povești cu animale”
- Joc de rol: ”De-a fermierii”
ADE - Activitate integrată DLC + DOS:
- Joc didactic: „ Animale alintate” (diminutive); ”Iepurașul – pahar” (îndoirea hârtiei)
ALA2 – Joc de mișcare: „Prinde cățelușul!”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA - Sortare de jetoane: ”Mama și puiul”
- Ghicitori despre animalele domestice
- Joc de rol: ”La fermă” (animale din plastic)
ADE - Convorbire: ”Ferma de animale” ; Modelaj: ”Animale de la fermă” finalizarea lucrărilor
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Spune cu ce se hrănește!”/ ”De ce creștem animale?” – discuții cu grupuri mici de copii
- Joc: ”Unde este pisicuța?”
- ”Construim o cușcă pentru Azorel”
ADE -”Animale, păsărele din curtea bunicii mele” (numărul și cifra 7)- fișe; Repetarea poeziei: ”Cățelușul șchip” de Elena Farago
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA – ”Răsfoim cărți cu povești despre animale domestice”
- ”Colorăm animăluțul preferat”
- ”Scriem cu litere magnetice numele unor animale”
ADE - Dramatizare: ”Punguța cu doi bani” de I. Creangă; Cântec: ””Graiul animalelor” , Joc cu cânt: Pe baltă (repetare)
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Povestește o întâmplare cu animăluțul tău!”
- ”Lotto cu animale domestice”
- Audiție: cântece despre animale
ADE - ”Fermierii isteți” - fișe; Joc:” Depozităm furaje pentru animale” (transport de greutăți)
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Ce știi despre animalele domestice?”
- Tangram: ”Animalul preferat”
- Vizionare filmulețe: ”Animale hazlii”
ADE - Joc didactic: „ Animale alintate” (diminutive) repetarea jocului; ”Iepurașul – pahar” (îndoirea hârtiei) – finalizarea paharului
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază.
Tema anuală: Când, cum și de ce se întâmplă? Săptămâna 16
Proiect: Să călătorim în lumea necuvântătoarelor! Subtema: Păsări și animale sălbatice
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” În lumea animalelor sălbatice”
Opțional
ALA1 – Bibliotecă: ”Citim imagini cu animale sălbatice”
- Joc de masă: Puzzle: ”Animale sălbatice”
- Nisip și apă: ”În deșert”
ADE –Activitate integrată: DȘ +DEC:
Lectură după imagini: ”Animale și păsări sălbatice”; Desen: ”Ursul”
ALA2 – Joc de atenție: ”Zboară, zboară”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Am văzut animale sălbatice la…..”
ALA1 - Știință: ”Ce știm despre animalele sălbatice?” – studiem Atlasul Zoologic
- Joc de rol: ”La Zoo”
- Construcții: ”Circul”
ADE - Activitate integrată: DȘ +DOS:
- ” Animale mari și mici, toate au venit aici!” (numărul și cifra 8); Convorbire: ”Cum ne comportăm la Grădina Zoologică?”
ALA2 – Joc distraciv: ”Elefanții și maimuțele”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”De vorbă cu animalele din pădure”
Opțional
ALA1 – Bibliotecă: Lectura educatoarei: ”Corbul șu vulpea” de La Fontaine
- Joc de masă: ”Din jumătăți întreg”
- Nisip și apă: ”Urme de animale prin pădure”
ADE - Activitate integrată: DLC +DEC:
- Joc didactic: ”Spune ce este și cum este!” ; Cântec: ”Fricosul” de Aurel Manolache (predare); Joc cu cânt: ”La pădure” (repetare)
ALA2 – Joc: ”Cine face așa?”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Dacă aș fi un animal aș fi….”
ALA1 - Știință: ”Animale sălbatice protejate”
- Joc de rol: Teatru de păpuși: ”Povești cu animale”
- Artă: Pictură: ”Animale sălbatice”
ADE Activitate integrată: DȘ + DPM:
- „ Ne jucăm cu animalele” ( numerația 1-8, vecinii); Joc: ”Șarpele” (târâre)
ALA2 – Poveste: ”Elefantul Dodo” de Adina Grigore și Cristina Ipate-Toma
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină - Învățăm să protejăm animalele
Tranziții – ”Fricosul”
”La pădure”
” În pădurea cu alune”
”Câte unul pe cărare”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Scrisoare din Junglă”
ALA1 – Bibliotecă: Scriere grafică: Scriem pe puncte numele animalelor sălbatice
- Artă: Modelaj: ”Animale din junglă”
- Construcții: ”Adăposturi în junglă”
ADE - Activitate integrată: DLC +DOS:
- Memorizare: ”În junglă” de Maria Raicu; Colaj : ”Leul”
ALA2 – Audiție: ”Elefantul Cici”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA – Joc: ”Ce a uitat pictorul?”
- ”Răsfoim cărți și reviste cu animale sălbatice”
- Joc distractiv: ”Unde s-a oprit ursulețul?”
ADE - Convorbire: ”Animale și păsări sălbatice”; Desen: ”Ursul” – finalizarea lucrării
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Animale carnivore / animale ierbivore”
- ”Animalul preferat” - piuneze
- ”Să ascultăm cântecul păsărilor sălbatice!”
ADE -” Animale mari și mici, toate au venit aici!” fișe; ”Cum ne comportăm la Grădina Zoologică?”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA – ”Corbul și vulpea” de La Fontaine- desen: scene din fabulă
- ”Spune la ce animal m-am gândit?”
- ”De-a ursuleții”
ADE -”Spune ce este și cum este!” repetarea jocului; ”Fricosul” de Aurel Manolache ; Joc cu cânt: ”La pădure” (repetare)
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Vizionare imagini cu viața animalelor sălbatice”
-Modelaj:”Animale din pădure”
- Audiție: ”Cântece despre animalele sălbatice”
ADE -- „ Ne jucăm cu animalele” ( numerația 1-8, vecinii); Joc: ”Șarpele” (târâre)
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – ”Ce știi despre junglă?”/ Ce animale trăiesc acolo?/ ”Pe care îl preferi?”
- ”Ne jucăm cu animale sălbatice de jucărie”
- Jocuri inițiate de copii
ADE – Repetarea poeziei: ”În junglă” de Maria Raicu; Colaj : ”Leul” – expoziție cu lucrările copiilor
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază.
Tema anuală: Când, cum și de ce se întâmplă? Săptămâna 17
Proiect: Să călătorim în lumea necuvântătoarelor! Subtema: Animale de la Poli și subacvatice
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Ținutul de gheață”
Opțional
ALA1 - Știință: ”Călătorie la Poli”
-
Joc de masă: Puzzle: ”Pinguini”
-
Joc de rol: ”De-a eschimoșii”
ADE –Activitate integrată: DȘ + DEC:
Joc didactic: ”Animale de la Poli”; Cântec: ”Ursul cărturar” (predare); Joc cu cânt: ”Pinguinii merg cum bat”
ALA2 – Joc de mișcare: ”Sărim pe ghețari”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Animalul de la Poli preferat”
ALA1- Bibliotecă: Răsfoim cărți despre animalele de la Poli”
- Artă: Desen: ”Pinguini și foci”
- Construcții: Ghețari”
ADE - Activitate integrată: DȘ + DOS:
” Pinguini și urși polari” (Numărul și cifra 9); Lectura educatoarei: ”Povestea ursului cafeniu” de V. Colin
ALA2 – Joc cu mingea: ”Foca jucăușă”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Viețuitoare din lumea apelor”
Opțional
ALA1 - Știință: ”Cum trăiesc animalele sub apă?”
-Joc de rol: ”De-a sirenele”
- Nisip și apă: ”Pești” (forme)
ADE - Activitate integrată: DLC + DEC:
Joc didactic: ”Al/ a cui este .....?” (genitivul) Pictură: ”Lumea de sub ape”
ALA2 – Joc distractiv: ”Prinde peștele!”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Din lumea peștilor”
ALA1 – Bibliotecă: Citire de imagini despre viețuitoarele apelor
- Artă: Îndoire: ”Peștele”
- Construcții: ”Barca pescarului”
ADE Activitate integrată –DȘ + DPM:
- ”La pescuit” (exerciții și probleme în limtele 1-9); Săritura în lungime de pe loc, Joc: ”Sari pe punte!”
ALA2 – Joc distractiv: ”Pescarul cel isteț”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină – Învățăm să economisim apa
Tranziții – ”Ursul cărturar”
” Înotăm ca peștișorii”
”Mergem ca pinguinii”
”Ursul doarme”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Animale de la poli și subacvatice”
ALA1 - Știință: ”Curiozități din lumea subacvatică și de la Poli”
- Joc de masă: ”Alege și potrivește!” – animale subacvatice și de la Poli
- Artă: Modelaj: ”Urși polari”
ADE - Activitate integrată DLC + DOS:
- Povestire creată: ”Povestea pinguinului și a prietenului său delfinul”; ”Pinguinul” (decupare, lipire)
ALA2 – Joc de mișcare: ”Mergem ca pinguinii”
|
|
TURA II
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Rutină
ALA – ”Denumește și descrie animalele de la Poli!”
- Labirint: ”Ajută-l pe Willy să ajungă la pește!”
- ”Construim căsuțe din gheață pentru pinguini”
ADE - Joc didactic: ”Animale de la Poli”; Cântec: ”Ursul cărturar”; Joc cu cânt: ”Pinguinii merg cum bat” (repetare)
|
|
ADP - Rutină
ALA - Vizionare imagini cu viața animalelor de la Poli
- Joc de mișcare: ”Mergem ca pinguinii”
- Colorăm peisaje din zonele polare”
ADE -” Pinguini și urși polari” (Numărul și cifra 9) - consolidare; Dramatizare: ”Povestea ursului cafeniu” de V. Colin
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Rutină
ALA – ”Recunoaște animalul subacvatic și spune ce știi despre el!”
- Vizionare : ”Mica sirenă”
- Modelaj: ”Animale subacvatice”
ADE -”Al/ a cui este .....?” (genitivul) - repetare Pictură: ”Lumea de sub ape” finalizarea lucrărilor
|
|
ADP - Rutină
ALA – Povestire: ” Povestea pescarului și a peștișorului de aur”de A.S. Puskin
- Joc de rol: ”De-a pescarii”
- Lotto cu animale marine
ADE - ”La pescuit” (exerciții și probleme în limtele 1-9) fișe de lucru;, Joc: ”Sari pe punte!”
|
|
|
|
VINERI
|
|
|
ADP - Rutină
ALA – „Ce animal îți place mai mult? / De ce?”
-”Așează peștii în acvariu cum îți spun!”
- ”Ghici, ghicitoarea mea!”
ADE - Povestire creată: Povestire creată: ”Povestea pinguinului și a prietenului său delfinul” –coninuarea poveștii; ”Pinguinul” (decupare, lipire) – expoziție cu lucrările copiilor
|
|
Notă: Pentru grădinițele cu program prelungit, al doilea optional se planifică în cadrul activităților de după-amiază.
Tema anuală: Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ?” Săptămâna 18
Proiect: Subtema: Să cunoaștem universul!
TURA I
LUNI
|
|
MARŢI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Povești din Univers”
Opțional
ALA1 – Bibliotecă: ”Citim imagini despre planete”
-Joc de rol: ”De-a cosmonauții”
- Construcții: ”Rachete”
ADE –Activitate integrată: DȘ + DEC:
Lectură după imagini: ”Planetele din Sistemul Solar” ; Modelaj: ”Sistemul Solar”
ALA2 – Joc de mișcare: ”Soarele și planetele”
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”Planeta albastră”
ALA1 - Știință: ”Globul Pământesc” (explorare)
- Artă: Desen: ”Planeta Pământ”
- Joc de masă: Puzzle: ”Continente”
ADE - Activitate integrată: DȘ +DOS
- ”Stele și planete” (numărul și cifra 10); Convorbire: ”Cum protejăm Pământul?”
ALA2 – Vizionare imagini: ”Pământul văzut din cosmos”
|
|
|
|
MIERCURI
|
|
JOI
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Soarele și Luna”
Opțional
ALA1 - Știință: ”De ce este zi? De ce este noapte?”
- Artă: Pictură: ”Cer înstelat”
- Nisip și apă: ”Umbre”
ADE - Activitate integrată: DLC + DEC:
-Lectura educatoarei: ”Cocoșul, soarele și luna” – poveste grecească; Cântec: ”Soarele” (predare); joc cu cânt: ”Coroana e rotundă”
ALA2 – Joc distractiv: Cosmonauți în spațiu
|
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ”De vorbă cu un extraterestru”
ALA1 – Bibliotecă: ”Imagini din Univers”
- Joc de rol: ” De-a roboții”
- Construcții: ”Stația spațială extraterestră”
ADE Activitate integrată –DȘ + PM:
- Joc logic: ”Racheta”; Săritura de pe loc pe ambele picioare, joc: ”Pași pe Lună”
ALA2 – Vizionare film didactic: „Prima călătorie a omului pe Lună”
|
|
|
|
VINERI
|
|
Rutină - Învățăm să protejăm natura
Tranziții – ”Hop, hop, hop, sărim vedeți?/ Suntem cosmonauți isteți/ Pe Lună- am aterizat/ Și multe am învățat/ Hop, hop, hop”
”Soarele”
”Lună, lună nouă”
”Coroana e rotundă”
|
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Călătorie în cosmos”
ALA1 - Știință:”Cum au aflat oamenii despre planete?”
- Joc de masă: ”Reconstituie întregul” (planete)
- Artă: ”Colorează planeta care-ți place!”
ADE - Activitate integrată: DLC +DOS: Memorizare: „În cosmos” de Mălina Cajal; ”Racheta” (decupare, lipire)
-
ALA2 – Joc distractiv: Euritmie : ”Dansul planetelor”
|
|
Dostları ilə paylaş: |