Planificarea integrată a activităților de învățare Proiecte tematice Texte suport Sugestii metodologice Documente curriculare

O15 - Să intoneze cântece pentru copii.

O16 - Să cânte acompaniaţi de educatoare

O17 - Să acompanieze ritmic cântecele.

O18 - Să cânte cântecele în aranjamente armonico-polifonice elementare.

O19 -Să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia

O20 - Să exprime prin mişcare starea sufletească creată de muzica audiată.

O21 - Să exprime într-un joc impresia muzicală.

O22 - Să improvizeze spontan, liber scurte motive sincretice: text onomatopeic + melodie, text onomatopeic + mişcare, text onomatopeic + melodie + mişcare.

O23 - Să asculte şi să recunoască fragmente din creaţii muzicale naţionale şi universale, corespunzătoare specificului de vârstă al copilului preşcolar şi preocupărilor acestuia.