. Acesso em: 16 mar. 2015.
GLOSSÁRIO
Agronegócio: conjunto de atividades relacionadas à agricultura e à criação de gado.
Ansiado: desejado.
Ejetado: lançado para fora, expulso.
Emergente: desenvolvido; com um alto padrão econômico e social.
Esfera: campo ou setor no qual se desenvolve uma atividade.
Obsoleto: antiquado, fora de uso.
Precocemente: antes do tempo esperado.
Promotor: que promove, que estimula.
Resignar-se: conformar-se, aceitar sem questionamentos nem revolta; sujeitar-se.
Servidão: estado de dependência, de subordinação.
Fig. 1 (p. 271)
Mirella Spinelli/ID/BR
Página 272
Estudo do texto
Responda sempre no caderno.
Para entender o texto
1. No início do primeiro parágrafo, o autor faz uma afirmação sobre uma característica própria dos tempos atuais.
a) Que característica é essa?
b) Segundo o autor, qual é o motivo dessa característica?
2. Para controlar o tempo, de acordo com o artigo, corremos contra ele. Localize, no texto, elementos que o autor usa para comprovar sua afirmação.
3. Segundo o autor, essa corrida contra o tempo apresenta um aspecto positivo e outros negativos. Quais são eles?
4. Releia, no glossário, o sentido da palavra servidão. Por que Leonardo Boff afirma que “o tempo foi, em grande parte, vivenciado como servidão”?
5. Discuta com os colegas esta questão: A corrida contra o tempo pode, de fato, trazer um elemento libertador? Por quê?
6. O teólogo Leonardo Boff afirma que a corrida contra o tempo produz impacto sobre os ciclos da natureza.
a) Qual exemplo ele mostra no texto?
b) Por que a corrida contra o tempo produz esses impactos?
7. No quinto parágrafo, Boff observa que uma árvore gigante demora 50 anos para crescer, mas bastam cinco minutos para cortá-la com uma motosserra.
a) Que elementos o autor está contrastando ao fazer essa observação?
b) Qual é a ideia que ele pretende transmitir ao inserir essa observação em seu texto?
c) De que maneira a observação sobre a árvore se relaciona ao argumento principal de Boff sobre o tempo na sociedade contemporânea?
Fig. 1 (p. 272)
MIrella Spinelli/ID/BR
8. No quinto parágrafo, o teólogo reflete sobre os diferentes tempos: o externo e o interno.
a) Que elementos obedecem ao tempo externo?
b) Segundo Boff, que elementos cabem no tempo interno?
9. Releia.
[...] havia um homem que ficava tão perturbado ao contemplar sua sombra e tão mal-humorado com suas próprias pegadas que achou melhor livrar-se de ambas. O método foi da fuga, tanto de uma quanto de outra. Levantou-se e pôs-se a correr. Mas sempre que colocava o pé no chão aparecia a pegada e a sombra o acompanhava sem a menor dificuldade.
Atribuiu o seu erro ao fato de que não estava correndo como devia. Então pôs-se a correr velozmente e sem parar, até que caiu morto por terra. O erro dele, comenta o Mestre, foi o de não ter percebido que, se apenas pisasse num lugar sombrio, a sua sombra desapareceria e caso ficasse parado, não apareceriam mais suas pegadas.
Página 273
a) Que ensinamento o autor pretende expressar com essa reflexão?
b) Converse com um colega e depois responda: Em que medida essa reflexão de 2500 anos atrás pode responder à questão do título?
10. No quarto parágrafo, o autor pergunta.
Para onde nos levará essa corrida contra o tempo?
Como a reflexão do mestre Chuang-Tzu ajuda a responder a essa pergunta?
11. No último parágrafo desse artigo, Leonardo Boff questiona o leitor.
Não é isso que hoje se impõe fazer? Dar uma parada?
Encontre, no texto, três argumentos que justificam essa necessidade de parar um pouco.
O texto e o leitor
1. Releia o título do artigo de opinião.
Para onde estamos fugindo?
a) Que recurso foi usado nesse título para chamar a atenção do leitor?
b) Que efeito o uso desse recurso pode causar no leitor?
2. Observe que esse artigo foi publicado originalmente no site EcoTerra Brasil e depois no próprio site do autor.
a) A que público está dirigido o artigo?
b) Releia.
[...] O espaço terrestre praticamente o conquistamos. [...]
[...] Ele simplesmente passa devagar ou acelerado como nos grandes túneis de aceleração de partículas.
Que nível de conhecimento o autor pressupõe que seu público tenha?
3. O artigo de opinião é um gênero textual no qual devemos empregar a linguagem formal. No texto, “Para onde estamos fugindo?”, de Leonardo Boff, há algumas expressões que são próprias da linguagem informal.
a) Quais são elas?
b) Qual pode ter sido a intenção do autor ao usar essas expressões?
4. Observe o verbo que compõe o título desse artigo de opinião.
a) Em que pessoa ele se encontra?
b) Ao longo do texto, há outros verbos e usos da mesma pessoa do discurso. Faça um levantamento desses usos.
c) Como isso influencia a forma como o leitor lê o texto?
UMA SABEDORIA QUE ATRAVESSOU OS SÉCULOS E OS CONTINENTES
Fig. 1 (p. 273)
Ike no Taiga. Chuang-Tzu sonhando com uma borboleta, século XVIII. Tinta sobre papel, 41 cm X 55,5 cm.
Coleção particular. Fotografia: The Bridgeman Art Library/Keystone
Chuang-Tzu (369-298 a.C.) é um dos maiores filósofos chineses. Ele foi um dos primeiros pensadores a contribuir para a filosofia que veio a ser conhecida como Taoismo ou a “escola do Caminho”. A filosofia de Chuang-Tzu defende um afastamento das ansiedades e dos incômodos da vida em sociedade, em prol de uma vida mais saudável e tranquila, em harmonia com a natureza. Para Chuang-Tzu, uma vida longe da agitação e rebuliço das cidades nos permite cultivar nossas habilidades naturais e ancestrais, proporcionando uma existência mais plena.
Fonte de pesquisa: Internet Encyclopedia of Philosophy. Disponível em:
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