Português: contexto, interlocução e sentido



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. Acesso em: 26 jan. 2016.

1. Descreva resumidamente a cena apresentada na charge de Dalcio.

2. Toda charge é um texto de humor gráfico com um olhar crítico para a realidade. Considerando essa afirmação, é possível, somente com os elementos verbais e não verbais presentes nessa charge, identificar como se constrói seu efeito de humor? Justifique.

3. Observe as imagens a seguir.

0154_002.jpg

BANCO CENTRAL DO BRASIL

BANCO CENTRAL DO BRASIL

BANCO CENTRAL DO BRASIL

BANCO CENTRAL DO BRASIL

BANCO CENTRAL DO BRASIL

NIMON/SHUTTERSTOCK
Página 155

a) Você certamente conhece essas imagens. Geralmente, em que contexto você toma contato com elas?

b) Esse conhecimento prévio foi suficiente para você reconhecer os elementos dessas imagens que aparecem na charge? Por quê?

Leia o texto abaixo para responder às questões 4 e 5.



Dólar sobe 2,43% e fecha em R$ 3,203, após três quedas seguidas

Do UOL, em São Paulo 25/03/2015 17h05

O dólar comercial fechou em alta de 2,43% nesta quarta-feira (25), cotado a R$ 3,203 na venda. [...]

A alta de hoje foi influenciada pela notícia de que o Banco Central não irá renovar seu programa de intervenções no mercado de câmbio, que deve terminar no fim do mês.

[...]


Uol. Disponível em: . Acesso em: 26 jan. 2016. (Fragmento).

4. O texto apresenta uma informação importante sobre a relação entre a moeda brasileira, o real, e a norte-americana, o dólar. Qual é ela?

> Essa informação possibilita a compreensão da charge reproduzida na abertura deste capítulo? Explique.

5. Elabore uma hipótese para explicar o título da charge.

Como a leitura da charge demonstra, existe uma forte relação entre o sentido dos enunciados e a situação em que eles são produzidos. O reconhecimento e a análise dessa situação permitem resgatar o contexto no qual o texto está inserido.



Tome nota

Contexto é o conjunto das circunstâncias (sociais, políticas, históricas, culturais, etc.) associadas a um texto. De acordo com esse conjunto de circunstâncias, diferentes tipos de contexto são estabelecidos: social, cultural, político, religioso, ideológico. A identificação do contexto é essencial para que se compreenda o sentido do texto.

Quando nos referimos aos diferentes tipos de contexto, não pretendemos sugerir que eles devam ser classificados. Nossa intenção é deixar clara para os alunos a necessidade de resgatar quais são as circunstâncias específicas evocadas por um texto. Não se trata, portanto, de um procedimento classificatório, mas sim reflexivo.

A importância do contexto

Mesmo sem perceber, todo leitor sempre analisa o contexto criado por um texto, pois é com base nessa informação que é possível atribuir sentido ao texto. Alguns gêneros discursivos, como os textos publicitários, apostam frequentemente nessa competência dos leitores para persuadir o público a quem se dirigem. Observe o anúncio a seguir.



BITS&BYTES/AGÊNCIA PRISMA PROPAGANDA (ES).



Clube Online. Disponível em: . Acesso em: 26 jan. 2016.

No centro de uma página, as palavras Custos e Lucros aparecem associadas, respectivamente, a dois símbolos: _ ☐.

Para que o leitor do anúncio possa identificar a relação entre os termos custos e lucros e esses dois símbolos, ele precisa levar em conta outras informações. No canto inferior esquerdo, lê-se: “É isso que um site faz com sua empresa”.

Esses elementos estabelecem o contexto que deve orientar a leitura do texto. O enunciado faz referência à necessidade de as empresas terem seu site na internet. Diante do contexto criado, o leitor tem agora condições de descobrir a razão de os dois símbolos terem sido associados aos termos custos e lucros.

Esse leitor sabe que o acesso aos sites é feito por meio de navegadores. Como usuário desses programas, certamente já teve oportunidade de observar e de utilizar o conjunto de botões localizados em um dos cantos da barra superior: _ ☐ X. Sabe, portanto, qual a função de cada um desses botões. O primeiro deles, idêntico ao que acompanha a palavra custos, é usado para minimizar a tela do navegador. O segundo, idêntico ao que acompanha a palavra lucros, é usado para maximizar a tela do navegador.

Como se trata de um anúncio de uma empresa de informática, pode-se resgatar o sentido associado aos dois ícones: minimizar custos, maximizar lucros. Essa é a proposta da empresa para seus clientes. Sem a compreensão do sentido que os símbolos utilizados têm no contexto do universo digital, não é possível interpretar esse anúncio.


Página 156

Contexto e conhecimento de mundo

Muitas vezes, o contexto apresentado em um texto é de conhecimento geral, o que facilita sua identificação. Quando isso ocorre, a interpretação do texto é imediata.

Frank & Ernest

Bob Thaves

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FRANK & ERNEST, BOB THAVES © 2007 THAVES/ DIST. BY UNIVERSAL UCLICK

THAVES, Bob. Frank & Ernest. O Estado de S. Paulo. São Paulo, 6 dez. 2007.

A fala da personagem (“Estou começando a ficar preocupado com o aquecimento global”), associada à imagem de uma paisagem desértica em uma região polar, é a chave de leitura do contexto criado pelo autor da tira para tematizar a questão do aquecimento global, problema muito discutido nos últimos anos.

À esquerda vemos dois cactos e uma caveira de boi, em um terreno arenoso; à direita, duas personagens vestindo casacos pesados e um iglu, em uma paisagem coberta de neve. Mesmo que não houvesse uma referência direta ao aquecimento global na fala da personagem, as imagens que aludem a temperaturas extremas (de calor ou de frio) criam um cenário ficcional para evocar possíveis efeitos das mudanças climáticas provocadas pelo desequilíbrio ambiental.

A maioria dos leitores que visse essa tira seria capaz de concluir que tipo de reflexão o seu autor teve a intenção de provocar.

Nem sempre, porém, o contexto referido por um texto faz parte do conhecimento de mundo dos leitores. Isso pode ser um grande problema no momento de compreender o sentido dos textos.

Observe.


Explicar aos alunos que nono é uma forma aportuguesada de nonno, avô em italiano.

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REPRODUÇÃO



Jornal da Tarde. São Paulo, 20 ago. 2002.

Informe aos alunos que foi a publicação, em 1956, da revista Noigandres, que lançou o Concretismo na cena literária brasileira, com os irmãos Campos (Augusto e Haroldo) e Décio Pignatari. O termo noigandres aparece, pela primeira vez, em um poema provençal da Idade Média, de autoria de Arnaut Daniel, traduzido por Augusto de Campos, com o sentido aproximado de “antídoto do tédio”.

Este texto publicitário foi inspirado em um movimento cultural da década de 1950, o Concretismo, que se caracterizou pela exploração da forma na poesia. Os poetas do Concretismo e do grupo Noigandres queriam forçar os leitores a considerarem os aspectos escritos, orais e visuais dos poemas. Para alcançarem esse objetivo, juntavam palavras, dividiam as sílabas de modo inesperado, usavam diferentes cores e distribuíam as palavras pelo papel de modo a criar diferentes possibilidades de leitura.

Para convidar o público a assistir à exposição de Arte Concreta Paulista, o texto usou recursos típicos dos poemas concretos. A compreensão desse contexto, porém, só será possível para quem sabe o que foi o Concretismo e já está familiarizado com os processos criativos de seus autores.

Um leitor que desconheça o movimento Concretista provavelmente não conseguiria entender qual foi a intenção do autor ao juntar palavras, repetir sílabas, usar cores diferentes para anunciar uma exposição de arte.


Página 157

ATIVIDADES

As questões de 1 a 3 referem-se ao anúncio a seguir.



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RAFAEL PINHO/AGÊNCIA ALMAPBBDO



Clube Online. Disponível em:
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