Prima zi de şcoală. Copiii revin în bănci. Pricopie: manualele, schimbate în 4 ani Peste 3,2 milioane de elevi şi preşcolari încep un nou an şcolar luni dimineaţă

STRUCTURA NOULUI AN ŞCOLAR. Ce trebuie să ştie părinţii şi profesorii despre schimbările din învăţământul românesc

STRUCTURA NOULUI AN ŞCOLAR. Anul şcolar 2014/2015 începe fără manuale şcolare digitale pentru clasele I şi a II-a, fără codul etic promis de Ministerul Educaţiei şi cu o posibilă a treia sesiune de bacalaureat. Motivul pentru care elevii de la clasele mici nu au manuale digitale este întârzierea şi proasta organizare a licitaţiei de către reprezentanţii Ministerului Educaţiei, care au fost reclamaţi la DNA. Noul an şcolar va avea 177 de zile de cursuri şi 34 de zile de vacanţă. În privinţa disciplinelor şcolare, elevii de la clasele primare vor putea opta pentru o materie opţională despre arhitectură şi mediul construit, iar elevii din liceele de muzică vor putea studia istoria jazzului. Examenele de la finalul claselor a VIII-a şi a XII-a, Evaluarea Naţională şi Bacalaureatul, îşi vor păstra actualul mod de organizare. În schimb, elevii de clasa a VIII-a vor învăţa pentru disciplina matematică după o programă de examen concepută după modelul PISA, care are în vedere adaptarea limbajului matematic la situaţii concrete. Gândul vă prezintă structura anului şcolar 2014/2015, dar şi principalele schimbări la care trebuie să se aştepte elevii, profesorii şi părinţii.

Bottom of Form

STRUCTURA NOULUI AN ŞCOLAR. Profesorii aşteaptă la clase peste 3 milioane de elevi. Cei din clasele I şi a II-a trebuiau să primească manuale noi, în variantă pe hârtie şi digitală, aşa cum Ministerul Educaţiei a promis încă de anul trecut, însă acest lucru nu se va întâmpla. Cauza unei astfel de neplăceri este întârzierea nemotivată a începerii licitaţiei pentru manuale foarte târziu şi modul de organizare al licitaţiei, motiv pentru care Ministerul Educaţiei a fost reclamat înclusiv la DNA, după cum gândul a scris aici.

După ce a primit răspunsul la contestaţie de la Consiliul Naţional de Soluţionare a Contestaţiilor, Ministerul Educaţiei va trebui să reevalueze procedura prin care au fost desemnaţi câştigătorii licitaţiei.