PRESENTATION DE L’IDENTITE PADAGOGIQUE DE L’ECOLE : La formation initiale reste la mission principale des écoles d'architecture pour former de jeunes professionnels. Depuis la réforme des études mise en place en 1998/1999, il s'agit de préparer à une diversification des métiers de l'architecture, principalement au niveau du 3ème cycle des études. Ceci suppose un développement des enseignements optionnels en 5ème année autour des quatre pôles de formation :
