Programa Fortalecimiento 2012-2013 de: Facultad de Ciencias Químicas San Luis Potosí, S. L. P., marzo de 2012

Síntesis de la planeación académica de la DES

Concepto	Políticas	Objetivos estratégicos	Estrategias
Mejorar la pertinencia de los programas	P1, P2, P3	O1, O2, O3, O4, O5	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7, E8
Mejorar la calidad de los PE de posgrado para lograr su ingreso al PNPC SEP-CONACyT.	P1, P2	O1, O2, O3	E1, E2, E3, E4, E5, E6
Impulsar y/o fortalecer la innovación educativa.	P1, P2, P3, P4	O1, O2, O3, O4	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7, E8, E9, E10, E11, E12, E13, E14
Impulsar y/o fortalecer la cooperación académica nacional e internacional.	P1	O1, O2	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7, E8
Impulsar la educación ambiental para el desarrollo sustentable.	P1, P2, P3	O1, O2, O3	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7, E8, E9, E10, E11, E12, E13
Mejorar la vinculación con el entorno.	P1, P2	O1, O2, O3	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7
Asegurar la atención a las recomendaciones de los CIEES y los organismos reconocidos por el COPAES a los PE.	P1, P2	O1, O2	E1, E2, E3, E4, E5, E6
Mejorar los resultados de TDSS y TDS del EGEL para obtener los estándares 1 y 2 de rendimiento académico establecidos por el Padrón de Licenciatura de Alto Rendimiento Académico.	P1, P2	O1, O2	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7
Fortalecer la capacidad académica.	P1, P2, P3, P4, P5	O1, O2, O3, O4, O5, O6	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7, E8, E9, E10, E11, E12, E13, E14
Fortalecer y/o mejorar la competitividad de TSU y Licenciatura.	P1, P2, P3	O1, O2, 03	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7, E8, E9
Abatir las brechas de capacidad y competitividad académicas entre los PE de la DES.	P1, P2, P3	O1, O2, O3, O4, O5, O6	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7, E8, E9, E10, E11, E12, E13
Mejorar la formación integral del estudiante	P1, P2, P3, P4	O1, O2, O3, O4	E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7, E8, E9, E10

Compromisos de la DES. - Metas compromiso 2012-2014

IV. Valores de los indicadores de la DES y de sus PE a 2006, 2008, 2009… y 2015

Indicadores de la DES

Ingeniero en Alimentos

Ingeniero en Bioprocesos