El proyecto exportado del Sistema de Captura SEP se presenta a partir de la siguiente página.
VI. Consistencia interna del ProDES y su impacto en el cierre de brechas de calidad al interior de la DES
Verificación de la congruencia con la misión y visión de la DES
La formación de profesionistas de alto nivel (licenciatura y posgrado) avalada por programas de calidad reconocidos por organismos acreditadores, que cubran las necesidades del sector productivo de la región y el país, marcan los límites de la misión de la Facultad de Ciencias Químicas. Para lograr lo anterior, la visión de la DES establece a través de una planeación estratégica continuar con la calidad de sus PE y buscar la internacionalización de los mismos de tal manera que se genere un programa de desarrollo congruente a corto y mediano plazo para el cumplimiento de la misión de la DES.
Aportaciones del ProDES 2012-2013
Los recursos solicitados en el ProDES 2012-2013 permitirán a la DES disminuir las brechas de capacidad y competitividad académicas entre los PE y cuerpos académicos, a través de la atención a programas de innovación educativa, educación ambiental y desarrollo sustentable, todo ello soportado por una mejor eficiencia administrativa. Los cuerpos académicos deberán de mantener y/o mejorar su grado de consolidación, atendiendo el equipamiento básico necesario y disponible al interior de los mismos, así como la investigación conjunta, la movilidad académica, la generación y divulgación de conocimiento y la contratación y habilitación de NPTC y PTC. Así mismo, se fortalecerá la formación integral del estudiante a través de apoyo tutorial, además de incrementar los índices de eficiencia terminal y titulación y una mayor participación de egresados en el EGEL-CENEVAL.
