Programa pentru concursul naţional de ocupare a posturilor şi a catedrelor didactice vacante din îNVĂŢĂMÂntul preuniversitar

3. Norme etice şi standarde de calitate în consiliere

• 
  relaţia consilier-consiliat
  
• 
  formarea continuă şi evaluarea activităţii consilierilor
  
• 
  calitatea serviciilor furnizate beneficiarilor
  

4. Etape de dezvoltare (vârstele şcolare)

• 
  conceptul de dezvoltare
  
• 
  factori
  
• 
  stadii şi cicluri ale dezvoltării
  
• 
  contribuţii teoretice
  
• 
  tulburări de dezvoltare
  

5. Metode şi tehnici de învăţare eficientă

• 
  concepte de bază: eficacitate generală a instruirii, randamentul învăţării, stiluri de învăţare
  
• 
  rămânerea în urmă la învăţătură: cauze, factori perturbatori ai procesului instructiv-educativ
  
• 
  tehnici de învăţare: planificarea studiului, condiţiile învăţării eficiente, strategii şi tehnici mnezice
  

6. Managementul situaţiilor critice:

• 
  eşec şi abandon şcolar
  
• 
  conflict, violenţă
  
• 
  forme de abuz emoţional, verbal, fizic
  
• 
  stres, depresie
  
• 
  consum de tutun, droguri, alcool
  
• 
  rolul programelor de prevenire în şcoală
  

7. Managementul clasei de elevi

• 
  definiţii
  
• 
  dimensiunile managementului clasei
  
• 
  modalităţi de prevenire şi de rezolvare a situaţiilor critice în clasă