BIBLIOGRAFIE PENTRU DIDACTICA GENERALĂ
TEMA I
1.Creţu C.-Curriculum diferenţiat şi personalizat, Ed. Polirom, Iaşi, 1996
2.Cristea S.-Dicţionar de termeni pedagogici, EDP, Bucureşti, 1998
3.Cucoş C.-Pedagogie generală Ed. Polirom, Iaşi, 2000
4.Stanciu M.-Reforma conţinuturilor învăţământului-cadru metodologic, Ed. Polirom, Iaşi, 1999
5.Cerghit, I. (coord) – Curs de pedagogie, T.U.B. Bucureşti, 1988
6. Cerghit, I.; Neacşu, I.; Negreţ, I.; Pânişoară, I.O.; Potolea, D. (e.a.) – Prelegeri pedagogice, Editura Polirom, Iaşi, 2001
7. Nicola, I. – Tratat de pedagogie şcolară, Editura Aramis, Bucureşti, 2000
TEMA II
1.de Katele J.M.-L`evaluation, Bruxelles, 1986
2.Pavelcu V-Principii de docimologie, EDP, Bucureşti, 1968
3.Strungă C.-Evaluarea şcolară, Editura de Vest, Timişoara 1999
4.Landsherre G-Evaluarea continuă a elevilor şi examenele, EDP, Bucureşti, 1975
5.Stoica, A. (coord)– Evaluarea curentă şi examenele, Editura Prognosis, Bucureşti, 2001.
6.Ghiduri de evaluare pe discipline, MEC-SNEE, 2000-2001
7.Radu, I.T. – Evaluarea procesului de învăţământ, EDP, Bucureşti, 2001.
8.Soica, A - Evaluarea progresului şcolar. De la teorie la practică. Editura Humanitas Educaţional, Bucureşti, 2003
|
