Programa pentru concursul naţional de ocupare a posturilor şi a catedrelor didactice vacante din îNVĂŢĂMÂntul preuniversitar

Teorii ale învăţării – aplicarea lor la învăţarea unei limbi străine

Învăţarea centrată pe elev – instruire diferenţiată

Învăţare activă

Predarea comunicativă - metode, procedee şi tehnici moderne de învăţare a unei limbi străine

Tipuri de activităţi

Tehnici de lucru şi de simulare în formarea şi dezvoltarea deprinderilor

Integrarea deprinderilor lingvistice în cadrul orelor de limba engleză

Tehnici de management al clasei

Metode şi tehnici tradiţionale şi alternative de evaluare a rezultatelor şi randamentului şcolar; tipuri de teste

ELEMENTE DE CONSTRUCŢIE A COMUNICĂRII

1. 
   Fonetică şi fonologie
   

Sunetele şi fonemele limbii engleze

Intonaţia: structură, sens şi funcţii comunicative

2) Morfologie

Substantiv, articol, pronume, adjectiv, verb, adverb, prepoziţie, conjuncţie, interjecţie

Categorii nominale: (i) categoria de număr

(ii) categoria de determinare

(iii) categoria genului

Categorii verbale: (i) categoria de timp

(ii) categoria de aspect

(iii) categoria de mod

Modalitatea: verbele modale (caracteristici morfologice, sintactice, semantice, valori funcţionale)

Procedee majore şi minore de formare a cuvintelor

3) Sintaxa propoziţiei

Criterii de clasificare structurală şi funcţională

Clasificarea sintactică a predicatului: predicate de tip copulativ, predicate tranzitive, intranzitive

Relaţii gramaticale şi funcţii la nivelul propoziţiei: particularităţi ale subiectului, obiectului direct, indirect şi prepoziţional; complemente circumstanţiale; numele predicativ

Structuri de pasiv (pasivul cu be, get; verbe la diateza activă cu sens pasiv).
4) Sintaxa frazei

Fraza prin coordonare: aspecte semantico-pragmatice ale coordonării

Fraza prin subordonare:

• 
  Complementarea: - ierarhia tipurilor de propoziţii completive
  

- propoziţii introduse prin THAT

- propoziţii interogative şi negative

- propoziţii cu infinitiv, “gerund “şi participiu

• 
  Propoziţia relativă
  
• 
  Propoziţii circumstanţiale: clasificare după sens şi funcţie
  

Concordanţa timpurilor

Folosirea subjonctivului în propoziţii independente şi propoziţii subordonate

Vorbirea directă, vorbirea indirectă
5) Semantică şi lexicologie, stilistică pragmatică, socio-lingvistică

Elemente de analiză semantică

Relaţii lexicale: sinonimie, antonimie

Limbaj figurativ şi figuri de stil

Limbaje de specialitate, stiluri funcţionale

Marcarea socială a interacţiunilor verbale prin mijloace lingvistice; funcţii lingvistice

Elemente de analiză a discursului; tipuri de text

Mijloace de redare a modalităţii: intonaţia, mijloace lexicale

DOMENII TEMATICE

Domeniile tematice generale sunt cele prevăzute în programele şcolare şi sunt obligatorii. Pe lângă acestea, in vederea desfăşurării activităţilor în cadrul cursurilor opţionale (C.D.Ş.), se vor studia / pregăti şi următoarele:

• 
  termeni şi concepte în plasarea textului în context istoric şi cultural:
  

• 
  curente literare: umanism, iluminism, romantism, realism, naturalism, modernism, existenţialism, post-modernism;
  
• 
  genurile şi speciile literare;
  

• 
  concepte structurale de compoziţie a textului literar:
  

• 
  temă, subiect, tonalitate, tehnică narativă şi punct de vedere, intenţionalitate autorială, intriga, fundalul naraţiunii, construirea personajelor, stil şi figuri de stil, atmosferă;
  
• 
  abordări critice şi interpretarea textului literar.
  

Se vor studia lucrări reprezentative ale unor autori semnificativi din literatura şi cultura britanică şi americană (vezi Anexa 1 pentru o listă minimală).

N.B. Candidaţii vor avea în vedere posibilitatea formulării subiectelor sub forma unor comentarii de text / analize de text în perspectivă didactică.( Acestea pot fi alese din alţi scriitori şi alte opere decât cele din lista minimală din Anexa 1).

3. 
   BIBLIOGRAFIE RECOMANDATĂ
   

Listele bibliografice conţin titluri recomandate. Acest lucru nu exclude însă consultarea altor lucrări pentru atingerea obiectivelor pe baza cărora se va realiza evaluarea candidaţilor.

1. 
   DIDACTICĂ
   

Doff, A. (1988). Teach English (+Workbook), Cambridge University Press

Hadfield, J. (1990). Classroom Dynamics, Oxford University Press

Harmer, J. (1991). The Practice of English Language Teaching, Longman

Harmer, J. (2001). The Practice of English Language Teaching, Pearson Education Limited

Heaton, J. (1988). Classroom Testing, Longman

Ionescu, M.; Radu, I. (1995). Didactica modernă. Cluj, Ed. Dacia

M.E.C., C.N.C. (2001). Ghid metodologic pentru aplicarea programei de LIMBA ENGLEZĂ, primar – gimnaziu

M.E.C., C.N.C. (2002). Ghid metodologic, Aria Curriculară LIMBĂ ŞI COMUNICARE, liceu

Nunan, D. (1991). Language Teaching Methodology, Prentice Hall

S.N.E.E. (2001). Evaluarea curentă şi examenele, coord. Adrian Stoica, Ed. ProGnosis

S.N.E.E. (2001). Ghid de evaluare - LIMBI MODERNE, Ed. Aramis, Bucureşti

Stoica, A. (2003). Evaluarea progresului şcolar. De la teorie la practică, Humanitas Educaţional

Underwood, M. (1987). Effective Class Management, Cambridge University Press

Ur, P. (1996). A Course in Language Teaching

Weir, C. (1990). Communicative Language Testing

Notă: Bibliografia pentru metodica de specialitate include planurile-cadru, programele şcolare pentru învăţământul primar – gimnazial – liceal, precum şi manualele alternative aprobate (vezi Anexa2), valabile în anul şcolar în care candidatul se prezintă la concurs.

2. 
   ELEMENTE DE CONSTRUCŢIE A COMUNICĂRII
   

Bădescu, A., (1984 - sau orice altă ediţie). Gramatica limbii engleze, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică

Chiţoran, D., (1978). English Phonetics and Phonology, Editura Didactică şi Pedagogică

Chiţoran, D., (1977). Workbook in English Phonetics and Phonology, E. D. P.

Cook, G., (1989). Discourse, Oxford University Press

Gairns, R.et al., (1984). Working with Words, Cambridge University Press

Gălăţeanu, G., Comişel, E., (1998 - sau orice altă ediţie). Gramatica limbii engleze pentru uz şcolar, Omegapres
Graver, B.D., (1994). Advanced English Practice, Oxford University Press

Leech, G. et al., (1975). A Communicative Grammar of English, Longman

Mateescu, D.(2002). English Phonetics and Phonological Theory. Twentieth Century Approaches. E.U.B.

Quirk, R. et al., (1972). A Grammar of Contemporary English, Longman

Swan, M., (1996). Practical English Usage, Oxford University Press

3. 
   DOMENII TEMATICE
   

Brooks, C., Lewis, R.W.B., Warren, R.P. (1973). American Literature- The Makers and the Making (vol.I-II), St.Martin’s Press. N.Y.

Burgess, A. (1974). English Literature – A Survey for Students. Longman

Cartianu, A.; Preda, I. A. (coord) (1970). Dicţionar al literaturii engleze, Bucureşti, Ed. Ştiinţifică

Cohn, R. (1996). Istoria literaturii americane, Ed. Univers

Cuddon, J.A., (1991) Dictionary of Literary Terms and Literary Theory, Penguin Books

Daiches, D. (1969). A Critical History of English Literature, Secker & Warburg

Ford, B. (1983). The New Pelican Guide to English Literature

Gill, R., (1995) Mastering English Literature, Macmillan Press Ltd.

Gower, R., (1990) Past into Present, Longman

Preda, I.A. (coord.) (1990) An Anthology of English Literature…, TUB

Sanders, A. (1994). The Short Oxford History of English Literature, Oxford University Press

The Norton Anthology of American Literature, 1979, W.W. Norton & Comp.

The Oxford Illustrated History of English Literature. Oxford University Press,1994

Vianu, L. (1997). T.S. Eliot: An Author for All Season, Ed. Paidea

ANEXA 1
William Shakespeare: The Sonnets, Romeo and Juliet, Hamlet, Macbeth, A Midsummer Night’s Dream

Daniel Defoe: Robinson Crusoe

Jonathan Swift: Gulliver’s Travels

Laurence Sterne: Tristram Shandy

William Blake

John Keats

S.T.Coleridge : The Rime of the Ancient Mariner

Jane Austen: Pride and Prejudice

Charles Dickens: Great Expectations ,David Copperfield

Lewis Carroll: Alice’s Adventures in Wonderland

Thomas Hardy: Tess of the D’Urbervilles

Nathaniel Hawthorne: The Scarlet Letter

Walt Whitman: Leaves of Grass

Emily Dickinson

Mark Twain: The Adventures of Huckleberry Finn

Herman Melville : Moby Dick

Henry James: The Portrait of a Lady

Joseph Conrad: Heart of Darkness, Lord Jim

James Joyce: Ulysses

G.B.Shaw: Caesar and Cleopatra, Pygmalion

Virginia Woolf: Mrs Dalloway

F.S.Fitzgerald; The Great Gatsby

Ernest Hemingway: Short Stories

Eugene O’Neill: Mourning Becomes Electra

William Faulkner : Alsalom! Absalom !

T.S. Eliot: Waste Land

William Golding: Lord of the Flies

ANEXA 2

MANUALE APROBATE PENTRU 2004-2005
CLASA a IX-a

LIMBA 1

Pathway to English – English My Love-L1, Rada Bălan, Miruna Carianopol, Ştefan Colibaba, Cornelia Coşer, Veronica Focşeneanu, Vanda Stan, Rodica Vulcănescu, E. D. P.;

Language in Use Intermediate; A. Doff, C.Jones; Cambridge University Press;

Upstream Intermediate Plus; Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

Mission 1, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

Enterprise 4 Intermediate, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

Click on 4, Virginia Evans, Neil O’Sullivan, Express Publishing;

Rising Star Pre-First Certificate, Luke Prodromou, Macmillan;

Prospects Intermediate, Ken Wilson, James Taylor, Macmillan;

Inside Out Intermediate, Sue Kay, Vaughan Jones, Jon Hird, Macmillan;

Going for Gold Upper Intermediate + Literature Companion 1, Richard Acklam, Araminta Grace, Pearson Education – Longman;

Opportunities Intermediate, Michael Harris, David Mower, Anna Sikorzynska, Pearson Education – Longman.
LIMBA 2

Front Runner, Ecaterina Comişel, Ileana Pîrvu, Ed. Corint;

Pathway to English – English my Love L2, Rada Bălan, Vanda Stan, Miruna Carianopol, Ştefan Colibaba, Cornelia Coşer, Rodica Vulcănescu, Veronica Focşeneanu; E. D. P.;

Magic English, Gică Popescu, Felicia Popescu, Viorica Codreanu, Eleonora Olaru, Niculesc ABC;

Enterprise Plus Pre-Intermediate, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

Click on 3, Virginia Evans, Neil O’Sullivan, Express Publishing;

Prospects Pre-Intermediate, Ken Wilson, James Taylor, Macmillan;

Inside Out Pre-Intermediate, Sue Kay, Vaughan Jones, Philip Kerr, Macmillan;

Going for Gold Intermediate, Richard Acklam, Araminta Grace, Pearson Education Longman;

Opportunities Pre-Intermediate, Michael Harris, David Mower, Anna Sikorzynska, Pearson Education Longman.

LIMBA 3

English G-2000, B. D. Disselbeck, A. J. Woppert, L. Harger, Ed. BIC All;

Click On 2, Virginia Evans, Neil O’Sullivan, Express Publishing;

Enterprise 2- Elementary, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

Language in Use Beginner, A. Doff, C. Jones, Cambridge University Press;

Prospects Beginner, Ken Wilson, James Taylor, Macmillan.

CLASA a X-a
LIMBA 1

English Forever, Mihaela Chiţac, Simiorina Tomulescu, Magdalena Ionescu, E. D. P.;

English Panorama 1 + Web of Words, Felicity O’Dell, Ronald Carter, Michael N. Long, Cambridge University Press;

Upstream Upper-Intermediate; Bob Obee, Virginia Evans, Express Publishing;

Mission 2, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

First Certificate Star + Macmillan Literature Guide, Luke Prodromou, Macmillan;

Inside Out Upper- Intermediate, Sue Kay, Vaughan Jones, Jon Hird, Philip Kerr, Macmillan;

Prospects Upper-Intermediate + Macmillan Literature Guide, Ken Wilson, James Taylor, Deirdre Howard-Williams, Macmillan;

New Headway Upper-Intermediate, John & Liz Soars, Oxford University Press;

Perspectives on English, Rada Bălan, Miruna Carianopol, Ştefan Colibaba, Cornelia Coşer, Veronica Focşeneanu, Vanda Stan, Rodica Vulcănescu, Oxford University Press.
LIMBA 2

Steps, Lidia Bădulescu, Ioana Maria Turai, E. D. P.;

Language in Use Intermediate, A. Doff, C. Jones, Cambridge University Press;

Upstream Intermediate Plus; Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

Mission 1, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

Enterprise 4 Intermediate, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

Click on 4, Virginia Evans, Neil O’Sullivan, Express Publishing;

Prospects Intermediate, Ken Wilson, James Taylor, Macmillan;

Inside Out Intermediate, Sue Kay, Vaughan Jones, Jon Hird, Macmillan;

New Headway Intermediate, John & Liz Soars, Oxford University Press;

New Streetwise Intermediate, Rob Nolasco, Oxford University Press.
LIMBA 3

English G-2000, B. D. Disselbeck, M. Macfarlene, A. J. Woppert, L. Harger Ed. BIC All;

Click On 3, Virginia Evans, Neil O’Sullivan, Express Publishing;

Enterprise Plus Pre-Intermediate, Virginia Evans, Jenny Dooley, Express Publishing;

English File 2, Clive Oxenden, Paul Seligson, Oxford University Press;

Prospects Pre-Intermediate, Ken Wilson, James Taylor, Macmillan;

Language in Use Pre-Intermediate, A. Doff, C. Jones, Cambridge University Press.

CLASA a XI-a
LIMBA 1

English Panorama 2, Felicity O’Dell, Cambridge University Press;

English Forever, Simiorina Tomulescu, Mihaela Chiţac, E. D. P.;

Prospects Advanced, Ken Wilson, James Taylor, Deirdre Howard-Williams, Macmillan;

English News and Views, Rada Bălan, Miruna Carianopol, Ştefan Colibaba, Cornelia Coşer, Veronica Focşeneanu, Vanda Stan, Rodica Vulcănescu, Oxford University Press;

Advanced Gold, Richard Acklam, Sally Burgess, Pearson Education – Longman.
LIMBA 2

True to Life Upper-Intermediate, R. Gairns, S. Redman, Cambridge University Press;

Prospects Upper-Intermediate, Ken Wilson, James Taylor, Deirdre Howard-Williams, Macmillan;

Limba Engleză L2, Gică Popescu, Viorica Codreanu, Felicia Popescu, Eleonora Olaru, Ed. Niculescu ABC;

New Headway Upper-Intermediate, John & Liz Soars, Oxford University Press;

New First Certificate Gold + Literature Companion 1, Jacky Newbrook, Judith Wilson, Richard Acklam, Pearson Education – Longman.
LIMBA 3

Highlight Intermediate, Michael Vince, Macmillan;

Going for Gold Upper-Intermediate, Richard Acklam, Araminta Grace, Pearson Education – Longman.

CLASA a XII-a

LIMBA 1

Initiative, R. Walton, M. Bartram, Cambridge University Press;

Prospects Super Advanced + Advanced Literature Guide, Ken Wilson, James Taylor; Deirdre Howard-Williams, Macmillan;

English Horizons, Rada Bălan, Miruna Carianopol, Ştefan Colibaba, Cornelia Coşer, Veronica Focşeneanu, Vanda Stan, Rodica Vulcănescu, Oxford University Press.
New Proficiency Gold, Jacky Newbrook, Judith Wilson, Pearson Education – Longman;

Limba Engleză L1, Elena Croitoru, Floriana Popescu, Michaela Praisler, Daniela Ţuchel, Petru Iamandi, Carmen Velică, Teora.
LIMBA 2

Language in Use Upper-Intermediate, A. Doff, C. Jones, Cambridge University Press;

Prospects Advanced, Ken Wilson, James Taylor, Deirdre Howard-Williams, Macmillan;

Limba Engleză L2, Gică Popescu, Viorica Codreanu, Felicia Popescu, Eleonora Olaru, Ed. Niculescu ABC;

English News and Views, Miruna Carianopol, Veronica Focşeneanu, Oxford University Press;

Advanced Gold, Richard Acklam, Sallz Burgess, Pearson Education – Longman.
LIMBA 3

Activate your English Intermediate, B. Sinclair, P. Prowse, Cambridge University Press;

Highlight Upper-Intermediate, Michael Vince, Macmillan;

New Headway Upper-Intermediate, John & Liz Soars, Oxford University Press;

New First Certificate Gold, Jacky Newbrook, Judith Wilson, Richard Acklam, Pearson Education – Longman.

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII

DIRECŢIA GENERALĂ PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR