Proiect cofinanţat din Fondul Social European în cadrul pos dru 2007-2013



Yüklə 309.95 Kb.
səhifə9/9
tarix16.08.2018
ölçüsü309.95 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

IV. Fişa rezumat



Numele elevului: _________________________

Numele profesorului: _________________________


Competenţe care trebuie dobândite

Activităţi efectuate şi comentarii


Data activităţii

Evaluare

Bine

Satis-făcător

Refacere

Comp 1


(Aici se trece numele compe-tentei)



Activitate 1















Activitate2

































































Comentarii


Priorităţi de dezvoltare

Competenţe care urmează să fie

dobândite (pentru fişa următoare)

Resurse necesare



  • Competenţe care trebuie dobândite

Această fişă de înregistrare este făcută pentru a evalua, în mod separat, evoluţia legată de diferite competenţe. Acest lucru înseamnă specificarea competenţelor tehnice generale şi competenţelor pentru abilităţi cheie, care trebuie dezvoltate şi evaluate. Profesorul poate utiliza fişele de lucru prezentate în auxiliar şi/sau poate elabora alte lucrări în conformitate cu criteriile de performanţă ale competenţei vizate şi de specializarea clasei.


  • Activităţi efectuate şi comentarii

Aici ar trebui să se poată înregistra tipurile de activităţi efectuate de elev, materialele utilizate şi orice alte comentarii suplimentare care ar putea fi relevante pentru planificare sau feed-back.


Partea inferioară a fişei este concepută pentru a menţiona activităţile pe care elevul trebuie să le efectueze în perioada următoare ca parte a viitoarelor module. Aceste informaţii ar trebui să permită profesorilor implicaţi să pregătească elevul pentru ceea ce va urma.


  • Competenţele care urmează să fie dobândite

În această căsuţă, profesorii trebuie să înscrie competenţele care urmează a fi dobândite. Acest lucru poate implica continuarea lucrului pentru aceleaşi competenţe sau identificarea altora care trebuie avute in vedere.


  • Resurse necesare

Aici se pot înscrie orice fel de resurse speciale solicitate:manuale tehnice, reţete, seturi de instrucţiuni şi orice fel de fişe de lucru care ar putea reprezenta o sursă de informare suplimentară pentru un elev care nu a dobândit competenţele cerute.

Notă: acest format de fişă este un instrument detaliat de înregistrare a progresului elevilor. Pentru fiecare elev se pot realiza mai multe astfel de fişe pe durata derulării modulului, aceasta permiţând evaluarea precisă a evoluţiei elevului,

în acelaşi timp furnizând informaţii relevante pentru analiză.


V. Index al prescurtărilor şi abrevierilor


ADSL

Asymetrical DSL

B-ISDN

Broadband ISDN

BRA

Basic Rate Access

CATV

Reţele de cablu TV

CDMA

Acces multiplu cu diviziune în cod

CMTS

Cable Modem Termination System

DBS

Direct Broadcasting Satelit

DMT

Discrete MultiTone

DOCSIS

Data Over Cable Service Interface Specification

DSL

Digital Subscriber Line

DSLAM

DSL access multiplexer

EMT

echipament modem terminal

FDM

Tehnica de multiplicare în frecvenţă

HFC

Hybrid Fiber Coax

IPTV

Internet Protocol pentru semnal TV

ISDN

Integrated Services Digital Network

ITU

International Telecommunications Union

LAN

Local Area Network

MAC

Media Access Control

MC

un modem de cablu

PABX

Private Automatic Branch Exchange

PRA

Primary Rate Access

PSTN

Public Switching Telecommunication Network

QAM

Modulaţie de amplitudine în cuadratură

QPSK

Quadrature Phase Shift Keying

TDMA

Acces multiplu cu diviziune în timp

VDSL

Very high bit rate DSL

VoIP

Voice over Internet Protocol

xDSL

xDigital Subscriber Line

HFC

Hybrid Fibre Coaxial

VI. Bibliografie





  1. Ilie Andrei, (2006), Tehnica transmisiei informaţiei, Bucureşti: Editura Printech

  2. Tatiana Rădulescu, (2002), Reţele de telecomunicaţii, Bucureşti: Editura Thalia

  3. Ion Bossie, Mircea Wardalla, (1997), Măsurări speciale în telecomunicaţii, Bucureşti: Editura Romtelecom

  4. Guran Marius, (2001), Sistem de indicatori pentru evaluarea stării societăţii informaţionale. Studiu cuprins în Proiectul prioritar “Societatea Informaţională – Societatea cunoaşterii” al Academiei Române

  5. Adrese INTERNET :

  • www.en.wikipedia.org/wiki/Telephone_exchange, 05.05.2009

  • www.networkdictionary.com/telecom/pstn.php, 10.05.2009

  • www.en.wikipedia.org/wiki/Telephone_exchange, 21.05.2009

  • http://www.catvservice.com, 06.05.2009

  • http://www.arrl.org/tis/info/catv-ch.html, 17.05.2009







Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2017
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə