Proposta per l’istituzione di Cdlm e Dottorato Interateneo-Internazionale

7.3Master di II livello “Smart City_LAB”

L'attivazione e l'organizzazione dei corsi di Master Universitari è pensata per rispondere alle esigenze provenienti dal mondo del lavoro e delle professioni. I corsi di Master hanno una durata almeno annuale e prevedono attività formative di livello adeguato al grado di perfezionamento e di formazione professionalizzante che si intende perseguire. Gli ordinamenti dei corsi di Master devono prevedere il conferimento di almeno 60 crediti formativi.
Le attività formative nei corsi di Master possono essere realizzate in forma di lezioni frontali, laboratori, seminari, didattica interattiva, visite didattiche, conferenze, tirocini, stages. Per un corso di Master annuale le attività formative quali lezioni, laboratori, seminari o altro tipo di attività formativa impartita, devono essere erogate per non meno di 360 ore. I tirocini e gli stages si svolgono di norma presso enti o aziende esterni all'Istituzione.
Potranno essere svolte anche attività didattiche a distanza ovvero in modalità telematica.
Ai fini dell'attivazione il numero minimo di iscritti non può essere inferiore a dieci per un Master di secondo livello. I corsi di Master possono essere attivati dall'Istituzione anche in collaborazione con enti esterni, pubblici o privati. Il corpo docente del corso di Master può comprendere, oltre a docenti universitari, docenti di Istituzioni italiane o estere; deve inoltre essere prevista una adeguata componente di esperti esterni, al fine di assicurare il collegamento con il mondo del lavoro e delle imprese, e l'aggiornamento professionale.
La struttura e la progettazione di master non sono pesantemente condizionate dai vincoli che caratterizzano la costruzione di un percorso formativo relativo ad una laurea o laurea magistrale. Possono essere invece modellati su percorsi verticali dove un peso significativo è rappresentato da competenze specialistiche non accademiche fornite da esperti provenienti dalla cultura di impresa o da professionisti.

1. 
   Progetto didattico Smart City_LAB
   

Il master è impostato con una serie di moduli con struttura standard articolata in esperienze tematiche diverse. La prima componente è costituita da un inquadramento culturale e tecnologico sul tematismo di interesse, realizzato con una serie di contributi in forma di conferenze, di seminari e di analisi di casi studio con l'intento di disegnare un scenario di riferimento che deve consentire ai corsisti di utilizzare stimoli, suggestioni, esperienze, materiali ecc. per la successiva fase di laboratorio su di una area di intervento. La seconda componente è costituita da un articolato sistema di 'ascolto' e di interpretazione della dimensione e articolazione sociale del tematismo di interesse presso la comunità presente nell'area in cui viene sviluppata l'attività di laboratorio, con l'attivazione e l'utilizzo degli strumenti di social media più diffusi (FB, Twitter, blog, geoblog, sistemi di geotagging ecc.).

La terza componente è costituita propriamente dall'attività di laboratorio sul campo, nell'ambito del quale si andrà a sviluppare un progetto innovativo in cui fondere gli elementi culturali e tecnici acquisiti nella prima componente del modulo con quelli che derivano dal contributo della seconda componente 'social media'. Il progetto, sviluppato con la regia di un esperto di iniziative e progetti innovativi, si avvarrà del contributo dei singoli corsisti per realizzare una soluzione innovativa coniugata in concreto sul territorio di riferimento. I singoli progetti realizzati nell'ambito dei vari moduli andranno poi coordinati e interconnessi reciprocamente in un unico progetto di smart city in un territorio 'adottato' nell'area della terraferma di Venezia.

2. 
   Obiettivi formativi, profili e sbocchi occupazionali
   

Il master Smart City_Lab si pone l'obiettivo di offrire una opportunità di formazione attiva sul tema dell'innovazione orientata alla gestione e al governo urbano rivolta a giovani laureati, a professionisti, a chi opera in contesti di impresa, a amministratori e operatori di strutture pubbliche, e a tutti coloro che sono impegnati a costruire e a sviluppare iniziative e progetti innovativi nelle proprie organizzazioni. Vega e Iuav nell'ambito di un accordo istituzionale volto a sviluppare iniziative di ricerca e formazione nell'ambito delle 'smart cities' intendono contribuire con l'iniziativa Smart City_Lab a migliorare la sensibilità culturale, scientifica e tecnologica e il know-how per immaginare, progettare e realizzare progetti innovativi sul versante dell'infomobility, della sicurezza ambientale, dell'economia della conoscenza, delle energie rinnovabili, della qualità della vita urbana.

il profilo del professionista o tecnico/dirigente di area PA è caratterizzato dall'acquisizione tecnologica e culturale degli elementi che caratterizzano lo scenario dello sviluppo a livello EU e nazionale sulle tematiche della 'città intelligente'.

Acquisisce competenze e sensibilità sulle diverse filiere dell'Agenda digitale italiana, e in particolare quella che fa riferimento alla Smart City-Smart Community, e approfondisce conoscenze e capacità tecnologiche per la progettazione di iniziative a forte contenuto innovativo sui temi caratterizzanti del master connessi col quadro Eu : smart economy; smart mobility; smart environment; smart people; smart living; smart governante.

3. 
   Struttura didattica
   

Moduli introduttivi

Corso di “59 punti riguardo alle Smart Cities”:

Relatore: Michele Vianello (direttore VEGA)

Bio: http://www.michelecamp.it/
Durata: 2 ore

Corso di “L'evoluzione dei servizi al cittadino. Verso la Human Smart City”:

Relatore: Claudio Forghieri (direttore di Smart City Exhibition)

Bio: E’ il direttore di Smart City Exhibition, la manifestazione di FORUM PA e Bolognafiere dedicata alle città intelligenti. È stato per 17 anni il responsabile di "Mo-Net", la Rete Civica del Comune di Modena, una delle prime esperienze di telematica pubblica in Italia. Sin dall’arrivo di Internet in Italia si è occupato di progetti innovativi legati all’uso delle tecnologie per la comunicazione e l’e-government. Nel 2010 è stato fra i soci fondatori dell’Associazione Italiana per l’Open Government. Collabora con numerosi enti ed aziende ed è docente presso master di università e centri di formazione fra cui Cattolica Milano, Sapienza Roma, Trentino School of Management, CUOA Vicenza. Ha 49 anni, una laurea in Storia contemporanea e un master in Gestione dell’Innovazione Tecnologica. Giornalista pubblicista, autore di varie pubblicazioni, è stato per cinque anni il direttore scientifico della rivista "e-Gov - cultura e tecnologie per l'innovazione" di Maggioli Editore.

Contenuti corso: Dagli sportelli fisici alla multicanalità: come evolvono i comportamenti degli degli utenti e come dovrebbero adeguarsi i modelli di erogazione dei servizi

New Urban Mechanics: l'esperienza di Boston e USA. Un nuovo approccio alla gestione dei servizi
Come si costruisce una smart city: il ruolo dei diversi settori delle amministrazioni
Il ruolo degli open data nello sviluppo dei servizi di una smart city
Esperienze italiane, europee e progetti che coinvolgono gli abitanti nella realizzazione di spazi e servizi urbani citizen driven

Durata: 10 ore

Corso di “La normativa nelle pubbliche amministrazioni per le Smart Cities” :

Relatore: Prof. Giuseppe Piperata (Università IUAV di Venezia)

Bio: http://www.iuav.it/Ateneo1/docenti/pianificaz/docenti-st/Giuseppe-P/index.htm

Modulo mobilità

Corso di “Progettazione e gestione di reti logistiche per il trasporto di persone e/o merci”:

Relatore: Prof. Ing. Bianca Rimini e Ing. Rita Gamberini (Università di Modena e Reggio Emilia)

Bio: Prof. Ing. Bianca Rimini - Ing. Rita Gamberini

Contenuti del corso: Definizione di rete logistica, soggetti coinvolti e caratteristiche; Algoritmi per la progettazione efficiente di una rete logistica; Strumenti simulativi per la progettazione e la verifica del comportamento dinamico di reti logistiche; KPIs (Key performance indicators) per la valutazione delle migliori soluzioni implementabili, dal punto di vista tecnico, economico e ambientale; Metodologie di decision making per la scelta della soluzione finale da realizzare; Case studies

Durata: 10 ore

Corso di “Mobile Mapping System per le infrastrutture stradali”:

Relatore: Antonella Ragnoli (Università IUAV di Venezia)

Bio: http://www.ricercasit.it/Dottorato/Content.aspx?page=166

Contenuti del corso: L’intervento ha l’obiettivo di introdurre il funzionamento e le potenzialità di utilizzo di Mobile Mapping System, una specifica piattaforma di acquisizione di dati territoriali georiferiti orientata al rilievo della rete stradale. Oltre agli aspetti tecnico-ingegneristici legati all’architettura tecnologica si vogliono evidenziare le tematiche applicative ed i campi di utilizzo (gestione delle strade, sicurezza mobilità) , per i quali l’impiego del patrimonio conoscitivo desumibile dalla filiera di elaborazione, integrato molto spesso con altre fonti dati, può rivelarsi del tutto strategico.

Durata: 3 ore

Modulo ambiente

Corso di “Progettazione e monitoraggio di sistemi per la gestione efficiente dei rifiuti” :

Relatore: Prof. Ing. Bianca Rimini e Ing. Rita Gamberini (Università di Modena e Reggio Emilia)

Bio: Prof. Ing. Bianca Rimini - Ing. Rita Gamberini

Contenuti del corso: Definizione di sistema per la gestione dei rifiuti, soggetti coinvolti e caratteristiche

› Attività incluse nel ciclo per la gestione dei rifiuti (raccolta, selezione, trattamento, conferimento di residui in discarica): equipment e impianti coinvolti, tradizionali e innovativi

› Step per la valutazione tecnica, economica e ambientale di un sistema per la gestione dei rifiuti o di una porzione di esso (raccolta dati, elaborazione statistica, algoritmi e strumenti simulativi disponibili in fase di design di una nuova soluzione o di adattamento di una soluzione efficiente, scelta della soluzione finale)

› Case studies riferiti a realtà virtuose (i.e. cassonetti interrati, impianti innovativi per il trattamento di categorie predefinite di rifiuti,discariche con sistemi di recupero e utilizzo del metano generato.
Durata: 15 ore

Modulo energia

una città smart promuove l'innovazione nel settore dell'energia attraverso lo sviluppo di soluzioni tecnologiche e gestionali, che a partire di una rappresentazione dello stato di fatto energetico a livello urbano, siano in grado di promuovere e rafforzare il recupero, la produzione e la gestione integrata delle diverse fonti rinnovabili e dei relativi sistemi di distribuzione con sistemi di smart grid con soluzioni mini-micro applicate a comparti edilizi anche a livello di quartiere o di blocco edilizio.

Modulo turismo e cultura

Corso di “Creazione e diffusione della conoscenza” :

Relatore: Giorgio Soffiato (Marketing Arena)

Bio: http://marketingarena.it/

Contenuti del corso: Nuovi apprendimenti cognitivi nel web 2.0, dal nuovo modo di fare informazione al concetto di influencer (i drivers nella generazione del valore, creazione della conoscenza nel web 2.0, la coda lunga, web 2.0 e moltiplicatore della conoscenza, nuovi approcci informativi nel web 2.0, i media ed il consumatore, l’erosione dell’attenzione, quantità vs qualità, nuovi influencer, blog e blogger, social network, il concetto di personal branding)

Durata: 14 ore

Corso di “Strategie per le PMI nell'economia della conoscenza e dell'informazione”:

Relatore: Giorgio Soffiato (Marketing Arena)

Bio: http://marketingarena.it/

Contenuti del corso: Visione strategica delle aziende all’interno del web 2.0; ideazione e creazione di una strategia d’impresa (struttura e contenuto del sito aziendale, l’importanza strategica del blog, cenni di posizionamento sui motori di ricerca, la comunicazione tramite i social network, creazione di valore tramite lo storytelling, l’evoluzione e-commerce, strategie di marketing virale, ideazione e creazione di una strategia integrata, il controllo dell’informazione: brand reputation e personal branding)

Durata: 28 ore

Corso di “Il ruolo delle città nell’economia della conoscenza e il turismo 2.0” :

Relatore: Giorgio Soffiato (Marketing Arena)

Bio: http://marketingarena.it/

Contenuti del corso: Condivisione e circolazione della conoscenza grazie ad un utilizzo consapevole delle nuove tecnologie (il territorio e la creazione di valore, co-design di smart cities, la creazione di un punto di contatto con il cittadino, come aumentare le potenzialità di business incrementando i servizi al cittadino)

Durata: 7 ore

Modulo economia della conoscenza e della tolleranza

una città smart è un luogo di apprendimento continuo che promuove percorsi formativi profilati sulle necessità di ciascuno; una città smart offre un ambiente adeguato alla creatività e la promuove incentivando le innovazioni e le sperimentazioni nell'arte, nella cultura, nello spettacolo; si percepisce e si rappresenta come un laboratorio di nuove idee; privilegia la costruzione di una rete di reti non gerarchica, ma inclusiva, in cui i vari portatori di interesse e le loro comunità possano avere cittadinanza e voce; sviluppa alleanze con le università, ma anche con le agenzie formative informali; dà spazio alla libera conoscenza e privilegia tutte le forme in cui il sapere è libero e diffuso. E' anche una città che sa raccontare e raccontarsi e, con le dinamiche del digital story telling integra la sua rappresentazione digitale come logica continuazione della rappresentazione reale che si ha di essa.

Modulo trasformazioni urbane

Corso di “LCA (Life Cycle Assessment) di processi di ristrutturazione di edifici:

Relatore: Prof. Anna Maria Ferrari (Università di Modena e Reggio Emilia)

Bio: http://www.dismi.unimore.it/index.php?q=ferrari

Contenuti del corso: LCA (Life Cycle Assessment): descrizione degli step progettuali (definizione dei confini del sistema di riferimento, analisi di inventario, mediante valutazioni sperimentali e/ consultazione di banche dati, elaborazione dei dati e valutazione dell'indice di impatto ambientale); definizione dei principali materiali coinvolti nelle attività di ristrutturazione e valutazione dei loro impatti ambientali; case studies

Durata: 20 ore

4. 
   Partner
   

VEGA Parco Scientifico e Tecnologico di Venezia (vedi accordo Vega – Iuav in fase di formalizzazione)

5. 
   Info
   

Durata dei corsi: annuale

Numero di ore previste per le attività didattiche organizzate: 620

Numero massimo di posti disponibili: 25

Numero minimo di iscritti per attivare il corso: 15

Numero massimo di posti disponibili per studenti iscritti alle singole attività formative: 5 per ognuno dei sei moduli

Sedi di svolgimento delle attività didattiche: Università Iuav di Venezia, VEGA Parco Scientifico e Tecnologico di Venezia

Modalità di ammissione, titoli di studio richiesti, eventuali ulteriori requisiti:

Il master che ha una durata complessiva di un anno, si articola in attività formativa in presenza in formato molto compatto e in attività laboratoriale progettuale-creativa. Si conclude con un elaborato di tesi in seguito al quale viene rilasciato il titolo di Master universitario di secondo livello ‘Smart City_lab’. Si rivolge a giovani laureati con provenienza disciplinare sia scientifica che umanistica, a tecnici e amministratori di enti locali, consorzi e utility, professionisti e consulenti, e a tutti coloro che sono culturalmente e professionalmente coinvolti in azioni innovative sia nell’ambito delle proprie organizzazioni che in altre associazioni o iniziative o progetti caratterizzati da tensione innovativa sui versanti culturali, scientifici o tecnologici comunque orientati a territorio, ambiente e città.

Tasse e contributi richiesti ai partecipanti: 4000 euro

Tasse e contributi richiesti agli studenti iscritti alle singole attività formative: 700 euro per ciascuno dei 6 moduli

6. 
   Voucher
   

Catalogo Interregionale Alta Formazione
Il master Smart City ITC LAB è ammesso al Catalogo Interregionale Alta Formazione che prevede voucher formativi regionali per il sostegno all’iscrizione.
Il voucher formativo per l’alta formazione consente di ottenere, a titolo conseguito, un parziale rimborso del contributo di iscrizione fino ad un massimo dell’80% della quota di iscrizione versata.

7. 
   Contatti
   

Area Didattica e servizi agli studenti – Master e Career Service
Campo della Lana
Santa Croce 601,
30135 Venezia

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tel [phone]
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www.iuav.it/master