Psihologia exercită o anumită fascinaţie şi generează o puternică motivaţie a cunoaşterii dimensiunilor

National Society for the Study ofEducation, 27, 219-316. 
Burt, C. (1955) 'The evidence for the concept of intelligence', British Journal 
of Educaţional Psychology, 25, 158-77. 
Burt, C. (1966) 'The genetic determination of intelligence: a study of 
monozygotic twins reared together and apart' British Journal of 
Psychology, 57, 137-53. 
Cattell, R.B. (1947) 'Confirmation and clarifcation of primary personality 
factors', Psychometrika, 12, 197-220. 
Cattell, R.B. (1965) The Scientific Analysis of Personality (Harmondsworth, 
Penguin). 
Cattell, R.B. (1973) Personality and Mood by Questionnaire (San 
Francisco: Jossey-Bass). 
Cattell, R.B., Eber, H.W. and Tatsnoka, M. (1970) Handbook for Sixteen 
Personality Factor Questionnaire (Champaign, 111., Institute for Person­
ality and Ability Testing). 
Cattell, R.B. and Kline, P. (1977) The Scientific Analysis of Personality and 
Motivation (New York: Academic Press). 
Chaplin, W.F. and Goldberg, L.R. (1984) 'A failure to replicate the Bem and 
Allen study of individual differences in cross-situational consistency', 
Journal of Personality and Social Psychology, 47, 107'4--90. 
Chickering, A.W. (1976) 'The double-bind of field dependence/independence in 
program alternatives for educaţional development', in Messick, S., 

---

244 Bibliografie 
Individuality in Learning (San Francisco: Jossey-Bass). 
Child, I.L. (1968) 'Personality in culture', in Borgatta, E.F. and Lambert, 
W.W. (eds), Handbook of Personality Theory and Research (Chicago: 
Rând McNally). 
Chipeur, H.M., Rovine, MJ. and Plomin, R. (1989, June) 'Lisrel Modeling: 
genetic and environmental influences on IQ revisited'. Presented at the 
Annual Meeting of the Behavior Genetics Association, Charlottesville, 
VA. 
Clare, A. (1980) Psychiatry in Dissent (London: Tavistock). 
Cleckley, J. (1976) The Mask of Sanity (5th edn) (St Louis: Mosby). 
Cochrane, R. (1974) 'Crime and personality: theory and evidence', Bulletin of 
the British Psychological Society, 27, 19-22. 
Cooper, J.E., Kendall, R., Gurland, B., Sharple, L., Copeland, J. and Simon, 
R. (1972) 'Psychiatric diagnosis in New York and London', Maudsley 
Monograph no. 20 (London: Oxford University Press). 
Coyle, J., Price, D. and Delong, M. (1983) 'Alzheimer's disease: a disorder of 
cortical cholinergic innervation', Science, 219, 1184-90. 
Cronbach, L.J. and Snow, R.E. (1977) Aptitudes and Instructional Methods: 
A Handbook for Research on Inter actions (New York: Irvinton). 
Cummings, J. and Benson, D. (1983) Dementia: a Clinical Approach 
(Woburn, Mass.: Butterworth). 
Darlington, R.B. (1986) 'Long-term effects of preschool programs', in U. 
Neisser (ed.), The School Achievement of Minority Children (Hillsdale, 
NJ: Erlbaum). 
Davidson, J.E. and Sternberg, RJ. (1984) 'The role of insight in intellectual 
giftedness', Gifted Child Quarterly, 28, 58-64. 
DeMyer, M. (1975) 'The nature of the neuropsychological disability of autistic 
children', Journal of Autism and childhood Schizophrenia, 5, 109-27. 
Diament, C. and Wilson, G.T. (1975) 'An experimental investigation of the 
effects of covert sensitisation in an analogue eating situation', Behaviour 
Therapy, 6, 499-509. 
Digman, J.M. and Inouye, J. (1986) 'Further specification of the five robust 
factors of personality', Journal of Personality and Social Psychology, voi. 
50, pp. 116-23. 
Drake, R.D. and Soderer, L.I. (1986), 'The adverse effects of intensive 
treatment of chronic schizophrenia', Comprehensive Psychiatry, 27, 313— 
26. 
Edmunds, G. and Kendrick, D.C. (1980) The Measurement of Human 

---