Psiholoģijas augstskola


Prasības 6 kredītpunktu saņemšanai



Yüklə 1,92 Mb.
səhifə11/38
tarix28.02.2018
ölçüsü1,92 Mb.
#43383
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   38


Prasības 6 kredītpunktu saņemšanai:


  • jāpiedalās semināros (70%);

  • veiksmīgi jānokārto dif. ieskaiti/eksāmens (30%) .


Maģistrantu patstāvīgais darbs:


  • literatūras patstāvīga apguve;

  • sagatavošanās un piedalīšanās seminārā par izvēlēto tēmu;


Literatūra:
Obligātā literatūra:


  1. Halta K. Veiksmīga karjera vai mobings – psiholoģiskais terors darbā / Konstance Halta no vācu val. tulk. Meldra Bērziņa. – Rīga : Jumava, 2003. – 202 lpp. 

  2. Svence Guna. Pieaugušo psiholoģija : personības brieduma perioda attīstības akcenti un profesionālā motivācija / Guna Svence. – Rīga : Raka, 2003. – 180 lpp. 

  3. Vorobjovs A. Sociālā psiholoģija. – Rīga: Izglitības soli, 2002. – 87-215 lpp.

  4. Eysenck Y & Eysenck M.W. Personality and individual differences: A natural science approach. – N.Y.; Plenum, 1985.

  5. Career Theory and Practice: Learning through Case Studies
    by Jane L. Swanson, Nadya A. Fouad ISBN: 076191143X.

  6. Career Counseling : A Psychological Approach (Jossey-Bass Higher Education Series) by Elizabeth B. Yost, ISBN: 1555424201.

  7. Career Counseling: Applied Concepts of Life Planning by Vernon G. Zunker ISBN: 0534367232.

  8. Applying Career Development Theory to Counseling by Richard S. Sharf ISBN: 0534367488.

  9. Career Counselor's Handbook (Bolles, Richard Nelson. Parachute Library.) by Richard N. Bolles, Howard Figler ISBN: 1580081576.

  10. Акмеология: Учебное пособие (Под ред. А.А.Деркача, В.Г.Зазыкина). – СПб.: Питер, 2003. – 256 с.

  11. Бодалев А.А., Рудкевич Л.А. Как становятся великими или выдающимися? – М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. – 287 с.

  12. Ермолаева М.Г. Основы возрастной психологии и акмеологии. – М.: Изд-во «Ось-89», 2003. – 416 с.

  13. Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования. – М.: МПСИ, 2003. – 480 с.

  14. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. – М.: Тривола, 1994. – 304 с.

  15. Климов Е.А. Пути в профессионализм. – М.: МПСИ; Флинта, 2003. – 320 с.

  16. Ливехуд Б. Кризисы жизни – фазы жизни. – Калуга: «Духовное познание», 1994. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: Знание, 1996. – 308 с.

  17. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М.: Академия, 2001. – 480 с.

  18. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Профориентация. – М.: Академия, 2005. – 496 с.


Papildliteratūra:


  1. Garleja Rasma. Darbs, organizācija un psiholoģija / Rasma Garleja. – Rīga: RaKa, 2003. – 200 lpp.

  2. Omārova Silva. Cilvēks dzīvo grupā: sociālā psiholoģija / S.Omārova. – Rīga : Kamene, 2002. – 234 lpp. 

  3. Ražošanas pamati. Profesijas izvēle. Mācību līdzeklis. Rīga, 1989.

  4. Veido savu karjeru pats! Grāmata patstāvīgai profesijas izvēlei. Profesionālās karjeras izvēles centrs. 2000.

  5. Haslam S. Aleksander. Psychology in organizations : the social identity approach / S. Aleksander Haslam. – 2nd ed. – London : Sage Publications, 2004. – xxvi, 306 p.

  6. Larsen Randy J. Personality Psychology : domains of knowledge about human nature / Randy J.Larsen, David M.Buss. – Boston : McGraw Hill, 2002. – 665 p. 

  7. Walter M. Introduction to Personality / Walter Mischel. – New York : Harcourt Brace Jovanovich College Publishers, 1993. – 627 p. 

  8. Watson Tony J. Sociology, work and industry / Tony J. Watson. – 4th ed. – London : New York, Routledge. – xiv, 310 p.

  9. Акмеология. Учебник (Под общ.ред. А.А.Деркача). – М.: Изд-во РАГС, 2002.- 650 с.

  10. Вачков И.В., Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию «психолог». – М.: МПСИ, 2002. – 464 с.

  11. Леонова А.Б., Чернышева О.Н. Психология труда и организационная психология: современное состояние и перспективы. Хрестоматия. – М.: Родикс, 1995. – 448 с.

  12. Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения. – М.: МПСИ, 2002. – 400 с.

  13. Пряжников Н.С. Психологический смысл труда. – М.: МПСИ, 2004.

  14. Психология среднего возраста, старения, смерти (Под ред. А.А.Реана). – СПб.: «Прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. – 364 с.

  15. Рогов Е.И. Выбор профессии. Становление профессионала. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 336 с.

  16. Турчинов А.И. Профессиoнализация и кадровая политика: проблемы развития теории и практики. – М.: МПСИ; Флинта, 1998. – 272 с.

  17. Фирсов М.В. Введение в специальность и основы профессиональной этики социального работника. – М.: Изд-во Международной педагогической академии, 1993.

  18. www.flogiston.ru

  19. www.azps.ru

  20. www.childpsy.ru

  21. www.voppsy.ru


Ieteicamā periodika:


  • British Journal of Social Psychology.

  • Current Research in Social Psychology.

  • Journal of Personality & Social Psychology.

  • Psychological Review.

  • Психологический журнал.

  • Вестник МГУ.


PSIHOLOĢIJAS AUGSTSKOLA

Profesionālās maģistrantūras studiju programma psiholoģijā
Studiju kursa nosaukums: Personāla vadība

Kredītpunkti: 4

Kursa autors: Dr. biol., as.prof. V. Jansons, maģ. psych., doc. L. Ābelīte

Pārbaudes forma: dif. ieskaite/eksāmens
Kursa mērķis un uzdevumi:


  • Iepazīstināt maģistrantus ar personālvadības psiholoģiskiem aspektiem;

  • Sniegt nepieciešamās zināšanas ar personālvadību saistīto procesu nodrošināšanai;

  • Veidot praktiskās iemaņas personāla veidošanā un vadīšanā.


Kursa anotācija:
Kurss paredzēts psiholoģijas maģistrantūras studentiem. Kurss sniedz zināšanas personāla veidošanā, darba komandas vadīšanā, jauno darbinieku adaptācijā, personāla apmācībā, kā arī iepazīstina ar dažādām laika menedžmenta pieejām un paņēmieniem un lietišķās saskarsmes pamatprincipiem attiecībās ar iekšējiem un ārējiem klientiem .

Kursa pasniegšana balstās uz interaktīvām mācīšanas metodēm –gadījumu analīzi, lomu spēlēm, testiem, vingrinājumiem, grupu diskusijām.


Kursa apraksts:

Nr.

Tēmas nosaukums


Stundu skaits

Kopā

Lekcijas

Semināri

1.

Personāla vadīšanas principu vēsturiskā attīstība.

3

2

1

2.

Personāla vadīšanas process organizācijā. Psihologa loma šajā procesā.

3

2

1

3.

Darba analīze. Darba apraksts. Darbu klasifikācija.

2

1

1

4.

Personāla plānošana, piesaistīšana un atlase.

1

1




5.

Jauno darbinieku adaptācija darba vietā.

1

1




6.

Darbinieku motivācijas un motivēšana.

2

1

1

7.

Darba kontrole un darbinieku vērtēšanas metodes.

2

2




8.

Personāla apmācība un karjeras plānošana.

2

1

1

9.

Lietišķā saskarsme ar iekšējo un ārējo klientu. Individuālie uzvedības stili.

2

1

1

10.

Darbinieku apmierinātības ar darbu sociālpsiholoģiskās determinantes.

2

1

1

11.

Efektīvu darba komandu veidošana un to vadīšana.










11.1.

Psiholoģiskie fenomeni grupā

1







11.2.

Grupas pārveršana komandā. Efektīvas darba komandas raksturojums. Komandas veidi.

2

1

1

11.3.

Komandas vadītāja funkcijas. Diskusiju vadīšana, lēmumu pieņemšana.

1

1




11.4

Konfliktsituācijas darbā, to cēloņi un risināšanas veidi.

1

1




12.

Laika menedžments










12.1.

Laika kontroles metodes.

1

1




12.2.

Neproduktīva laika tērēšana.

1

1




12.3.

Laika plānošanas metodes

1

1




12.4.

Pašorganizēšanas paņēmieni.

1

1




12.5.

Laika menedžmenta psiholoģiskas barjeras.

1

1




12.6.

Laika menedžmenta organizatoriskās barjeras.

1

1




13.

Mūsdienu personālvadības problēmas organizāciju pārmaiņu laikā.

1

1




Kopā:

32

24

8

Yüklə 1,92 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   38




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin