Psixologiyasi. Pedagogik psixologiya

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MUNDARIJA
KIRISH........................... ......................................................................3
I BOB. YOSH PSIXOLOGIYASINING PREDMETI,
VAZIFALARI....................................................................................... 4
1.1. Yosh psixologiyasining predmeti............................................. .4
1.2. Yosh psixologiyasining nazariy va amaliy vazifalari............... . .9
1.3. Psixik rivojlanish determinatsiyasi muammosi....................... 13
1.4. Yosh psixologiyasining asosiy tushunchalari............................16
II BOB. YOSH PSIXOLOGIYASINING TADQIQOT
METODLARI................................................... ....................... ......... 21
2.1. Kuzatish va eksperiment yosh psixologiyasining asosiy
metodi sifatida............... • • • .............................................. .......... 21
2.2. Tasdiqlovchi va shakllantiruvchi tadqiqot strategiyalari ........... 26
2.3. Tadqiqotning yordamchi metodlari........................................ 27
2.4. Empirik tadqiqotlarni tashkil qilish sxemasi............................48
III BOB. YOSH PSIXOLOGIYASINING SHAKLLANISH
 
TARIXI......................................................................... .............. 
52
3.1. Psixologiya fanlarining mustaqil sohasi sifatida yosh 
psixologiyasining shakllanishi........................................................52
3.2. Bolalar psixologiyasini tizimli o‘rganishning boshlanishi........ 55
3.3. XIX asr o‘rtalari va XX asr boshlarida Rossiyada yosh 
psixologiyasining shakllanish tarixi..............................................57
IV BOB. XX ASRNING BOSHLARIDA BOLA
RIVOJLANISH NAZARIYALARI ............ ................................... 69
4.1. Psixik rivojlanish omillari muammolarining qo‘yilishi.............69
4.2. Bolalar psixologiyasi predmeti........................................... 
72
4.3. Bola psixik rivojlanishining ijtimoiy va biologik omillari........ 79