Puer moment Introducere Text

A. OBIECTIVELE CURSULUI

• 
  prezentarea celor mai generale legi şi teoreme referitoare la energie şi formele sale de schimb, dezvol­­tate atât pentru procesele reversibile cât şi pentru cele ireversibile;
  
• 
  prezentarea principalelor metodologii de analiză energetică a instalaţiilor industriale; metodologii folosite intensiv la disciplinele de specialitate din anii terminali de studiu;
  
• 
  descrierea tehnologiilor neconvenţionale de conversie a energiei —- care nu sunt dezvoltate ulterior la disciplinele din anii mari de studiu.
  

B. SUBIECTELE CURSULUI

PARTEA I- a : Bazele teoretice ale energeticii

Cap.1. Obiectul cursului. 1.1. Conceptul de energie. 1.2. Clasificarea energiei. 1.3. Terminologia utilizată.1.4. Necesitatea conversiei. Obiectul cursului.

Cap.2. Principiile conversiei energiei. 2.1. Noţiuni fundamentale. 2.2. Principiile conversiei energiei pentru procese reversibile statice şi dinamice . 2.3. Principiile conversiei energiei pentru procese ireversibile

Cap.3. Bilanţul — metodă de analiză a convertoarelor energetice 3.1. Aspecte generale. Definiţii. Clasificări. 3.2. Bilanţul energetic (cantitativ). 3.3. Bilanţul exergetic (calitativ). 3.4. Indicatori de eficienţă ai bilanţurilor: randamente, consumuri specifice, energia înglobată3. 3.5. Metodologia elaborării bilanţurilor energetice.

PARTEA II-a : Conversia energie.

Cap.4. Conversia energiei solare 4.1. Caracteristicile energiei solare. 4.2. Captarea _i concentrarea energiei solare sub formă de energie termică. 4.3. Utilizarea energiei solare sub formă de energie termică. 4.4. Conversia fotovoltaică: principii; realizări tehnice.

Cap.5. Conversia energiei nucleare 5.1. Bazele fizice ale funcţionării reactoarelor nucleare. 5.2. Cen­trale nuclearo-electrice: filiere nucleare; schemele termice. 5.3. Perspectivele utilizării reacţiei de fuziune nucleară.

Cap.6. Conversia electrochimică a energiei 6.1. Bazele termodinamice ale conversiei electrochimice a energiei 6.2. Clasificarea şi descrierea principalelor tipuri de convertoare electrochimice: baterii; acumulatoare; electrice; pile de combustie.

Cap.7. Conversia termoelectrică a energiei 7.1. Efectele termoelectrice şi explicarea lor. 7.2. Conver­toare termoelectrice: descriere; caracteristici; realizări actuale.

Cap.8. Conversia termoionică a energiei 8.1. Emisia termoelectrică. 8.2. Convertoare termoionice: descrieri; caracteristici; realizări actuale.

Cap.9. Conversia magneto-hidro-dinamică (MHD) a energiei 9.1. Bazele fizice ale conversiei MHD. 9.2. Centrale MHD, scheme termice şi soluţii constructive.

Cap.10. Tehnologii de valorificare a energiilor regenerabile 10.1. Energia eoliană.10.2. Energia mareelor şi valurilor. 10.3. Energia geotermală.10.4. Biomasa, biogazul. 10.5. Hidrogenul — purtător de energie a viitorului.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator, seminar, proiect)

TEMA 1. Unităţi de măsură folosite în energetică; probleme privind utilizarea lor.

TEMA 2. Principiile fundamentale ale conversiei energiei. 2.1. Principiile generale ale termodinamicii 2.2. Ecuaţii de stare şi ecuaţii de funcţionare. 2.3 Metoda potenţialelor termodinamice şi relațiile lui Maxwell. 2.4. Echilibrul şi stabilitatea sistemelor termodinamice. 2.5. Maşini energetice

TEMA 3. Bilanţuri energetice.3.1. Bilanţul unui schimbător de căldură. 3.2. bilanţul unui transformator electric 3.3. Bilan­ţul unei linii electrice. 3.4. Bilanţul unui captator solar plan

TEMA 4. Metoda caracteristicilor energetice.
D. BIBLIOGRAFIE Se indică maximum trei titluri bibliografice de referinţă

1. B. Luştrea, Bazele teoretice ale energeticii şi conversia energiei, Litografia UT Timişoara, 1992.

2. A. Buta, Energetică generală şi conversia energiei, Litografia IPTV Timişoara, 1982.

3. F. T. Tănăsescu, colectiv, Conversia energiei. Tehnici neconvenţionale, Editura Tehnică, Bucureşti, 1986.

E. PROCEDURA DE EVALUARE

Principiul de bază în evaluare constă în aprecierea studentului pe baza cunoştinţelor acumulate pe parcursul semestrului în cadrul orelor de seminar şi de studiu individual. În acest sens, o pondere însemnată (o treime) o are notarea activităţii studentului în cadrul seminarului.

Examenul este scris cu durata de 3 ore. Cuprinde două categorii de subiecte:

1. 
   Teorie (1.5 ore) constă în 3 subiecte din curs. Durata = 1.5 ore.
   

NT = media notelor pe cele 3 subiecte cu condiţia canota fiecărui subiect să fie mai mare ca 5

b) 2 probleme asemănătoare cu cele din temele discutate la seminar. Durata = 1.5 ore

NP = media notelor pe cele 2 probleme cu condiţia ca nota fiecărei probleme să fie mai mare ca 5

Nota examenului:

NE = Parte întreagă (0.5*NT+0.5NP)

Nota finală se calculează prin rotunjirea sumei ponderate a notei de la examen NE cu nota pentru activitatea din timpul semestrului NA. Ponderea teoriei este dublă faţă de cea a notei pe activitatea din timpul semestrului.

NF = Parte întreagă (0.66*NE+0.33NA)

F.COMPATIBILITATE INTERNATIONALA

• Massachusetts Institute of Technology – SUA

• University of Washington – SUA

• University of Victoria British Columbia ­– Canada

• University of Exeter – Anglia

• University of Cambridge – Anglia

Data: 06.02.2008

DIRECTOR/SEF DEPARTAMENT/CATEDRA TITULAR DE DISCIPLINĂ,

Prof.dr.ing. Flavius Dan ŞURIANU Şef lucr.dr.ingIoan BORLEA

UNIVERSITATEA "POLITEHNICA" TIMIŞOARA

CATEDRA Maşini Acţionări şi Utilizări Electrice
SYLLABUS

pentru disciplina:

“Maşini electrice ”
FACULTATEA “ELECTROTEHNICĂ ŞI ELECTROENERGETICĂ”

DOMENIUL /SPECIALIZAREA “INGINERIE ENERGETICĂ”/”INGINERIA SISTEMELOR ELECTROENERGETICE”

Anul de studii: III

Semestrul 1

Titular disciplină: Prof.dr.ing. Marius Biriescu

Colaboratori:Sef lucr. dr. ing. Sorin Muşuroi; As. asoc. ing. Marţian Moţ

Numar de ore/saptamana/Verificarea/Credite
Curs	Seminar	L	P	Ex./C.	Credite
2	-	1	1	E	4