4.0’qituvchining kommunikativ qobiliyatida pedagogik ta’sir ko’rsatish. Reja: 1.Kommunikativ qobiliyat - o’qituvchi kasbiy faoliyatida tarbiyalanuvchilar bilan pedagogik
aloqa o’matishning asosiy qonuniyatlaridan biri ekanligi.
2.O’zaro fikr almashish omillari bilan bevosita bog’liq bo’lgani kommunikativ qobiliyatning
yo’nalishlari. 3.O’quvchilar bilan ta’lim-tarbiyaviy jarayonda ijobiy aloqalar o’matish, ijobiy
iqlim yarata olish, o’ziga ishontira olish va jalb qilish - o’qituvchi kommunikativ qobiliyatining
asosiy mohiyati ekanligi.
4.Muloqot orqah ta’sir etish. Muloqotga kirishish. Aloqa o’rnatish (kommunikatsiya)
tushunchasi, uning mohiyati, pedagogik ta’sir etish usullari.
Qo‘llaniladigan ta'lim texnologiyalari: Muammoli metod, ko‘rgazmali metod (slaydlar
asosida), “Munosabat” metodi.
Foydalanilgan adabiyotlar A1,A2, A3, Q1, Q2, Q3,Q5.
5.Pedagogik muloqot - o’qituvchining ijodiy faoliyatini va tashabbuskorligini namoyon
