Qarshi davlat universiteti pedagogika fakulteti

 
4-MODUL.  KASBIY  FAOLIYAT  MAZMUNI.  9-MAVZU.  O’QITUVCHI  KASBIY 
FAOLIYATIDA PEDAGOGIK NAZOKAT VA ODOB-AXLOQ.  
Reja: 
1. Pedagogik nazokat - o’qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi me’yor tuyg’usi 
yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi. 
2.  Pedagogik  nazokat  o’qituvchining  o’quvchilar  bilan  o’zaro  munosabatini  tashkil  qilish 
vositasi.  
3.Psixologik  til  bilan  aytilganda,  nazokat  insonning  bir  qolipdagi  barqaror  tasavvurlarida 
mujassamlashgan shaxsiy insoniy hislatlarining yig’indisi ekanligi.  
4.Pedagogik nazokat me’yorlari va omillari.  

---

5.O’qituvchi  pedagogik  nazokati  ta’lim  va  tarbiya  jarayonidagi  har  bir  vaziyatga  adolatli  baho 
berish,  o’quvchilaming  hattiharakatini  to’g’ri  idrok  etish,  sabot  va  matonat,  o’zini  tuta  bilish, 
sabr-toqat, sezgirlik, vijdon, oriyat kabi xususiyatlami o’zida mujassamlashtirishi.  
6.O’qituvchining  o’quvchilar  bilan  munosabatda  pedagogik  nazokatni  qo’llashi  natijasida 
erishadigan yutuqlari. O’qituvchining pedagogik nazokati mohiyatida etnopedagogik  tuyg’ular, 
milliy qadriyatlar, urf-odat va an’analar, o’zbekona tavoze va muomala madaniyati, o’quvchilar 
jamoasiga  singib  keta  oladigan  har  qanday  ijtimoiy  muhitga  moslashuvchi  individual 
qobiliyatlar, kasbiy bilim, ko’nikma va malakalar mujassamlashganligi.