Qarışıq variant ##book id=501//book name= Nitq inkişafı metodikası // ##Fənnin adi – Nitq inkişafı metodikası


Metodikanın elmi-tədqiqat metodu hansıdır?



Yüklə 1,07 Mb.
səhifə14/136
tarix10.01.2022
ölçüsü1,07 Mb.
#102125
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   136
31. Metodikanın elmi-tədqiqat metodu hansıdır?

A) Nəqletmə

B) Müsahibə

C) Tarix - metodika

D) Təhlil

E) Əzbər söyləmə



32. Metodikanın elmi - tədqiqat metodu hansıdır?

A) Şifahi

B) Əyani

C) Eksperimental

D) Əməli

E) Təhlil - tərkib



33. Aşağıdakıların hansı nitq inkişafının vəzifəsi deyil?

A) Lüğətin zənginləşdirilməsi

B) Rabitəli nitqin öyrədilməsi

C) Nitqin ifadəliyinin tərbiyəsi

D) Nitqin səs mədəniyyətinin tərbiyəsi

E) Qrammatik cəhətdən düzgün nitqin formalaşdırılması



34. “Nə öyrətmək, necə öyrətmək” nəyin vəzifəsidir?

A) Dialoji nitqin

B) Uşaq bağçasında nitq inkişafının metodikasının

C) Nitq inkişafı metodikasının

D) Rabitəli nitqin

E) Qrammatik cəhətdən düzgün nitqin formalaşmasının



35. Nitq inkişafı metodikasını elmi cəhətdən kim əsaslandırmışdır?

A) Usova


B) Tixeyeva

C) Vodovozova

D) Solovyova

E) Uşinski




Yüklə 1,07 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   136




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin