¿que tipo de alumno queremos formar para el s. XXI master de Secundaria L Aprendizaje y desarrollo de la personalidad


Demandas de comprensión Capacidad para identificar el significado de un término (traducción)



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Demandas de comprensión

  • Capacidad para identificar el significado de un término (traducción)

  • ¿Qual de los siguientes términos tiene un significado más parecido a taxonomía? a) clasificación b) elaboración c) evaluación d) traducción.

  • Capacidad para comprender el significado de una idea, texto, gráfico (interpretación)

  • La pirámide de población presentada indica que: :

  • a) existe mucha población mayor de 60 años y poca gente joven .

  • b) que se producen muchos nacimientos .

  • c) que la mayoría de la población está comprendida entre 30 y 50 años.

  • Capacidad para predecir el efecto de una acción (extrapolación)

  • ¿Qué sucedería si en un examen aumentáramos la proporción de preguntas de aplicación sobre las de memorización?

  • a) no se modificaría el nivel de dificultad.

  • b) el nivel de dificultad aumentaría.


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