Raqamli axborotlarni qayta ishlash va yaratish texnalogiyalari

 
Yakuniy 
bosqich
 
(10 daq.)
 
Yakunlash. 
3.1. Darsda faol qatnashganlar 
rag‘batlantiriladi, yasaydi.
3.2. Maqsadiga erishish darajasini tahlil 
qiladi, savollarga javob beradi. 
3.3. Uyga vazifa beradi: Mavzuni 
o‘qish,konspekt yozish .
savollarni 
beradi. 
Uyga vazifani 
yozib oladilar. 
 
1-ilova. 
 
 
2-ilova 
 
 
 
 
 
 
 
3-ilova. 
“Insert” texnikasining qoidasi: 
1. Matnni o‘qib chiqing. 
2. Olingan ma’lumotlarni diqqat bilan o‘rganib, sohalarga ajrating. Qalam 
bilan har bir qatorga quyidagi belgilarni qo‘yib chiqing: 
V
– bilaman; 
+ – yangi ma’lumot; 
! - 
tushunmadim. 
 
V
– bilaman.
+
- yangi ma’lumot 
! - 
tushunmadim. 
O‘tgan mavzu 
Yangi mavzu 
Mustahkamlash 
jami 
2ball 
1 ball 
2ball 
5 ball 
V 
+ 
! 
Kompyuter grafikasi 2 xil bo‘ladi: vektorli va 
rastrli (nuqtali). Vektorli grafika muharrirlariga 
misol qilib Adobe Illustrator, Corel Draw va 
Macromediya Flash dasturlarni aytish mumkin. 
Ushbu dasturlarda rasmlar har xil chiziqlar va 
qiyshiq vektorlardan iborat bo‘ladi. Vektorli 
grafikada yaratilgan rasmlar logotip, illustratsiyalar 
va zastavkalar yaratishda foydalaniladi.

---

309 
 
 
4-Ilova 
Dars yakunlari bo‘yicha beriladigan savollar. 
 
1.
WINDOWS haqida umumiy tushunchalarnimalardan iborat? 
2.
Fayl nomini o`zgartirish qanday amalga oshiradi? 
3.
Fayllar guruhini ajratish qanday amalga oshiriladi? 
4.
Windows menyulari nimalardan iborat?