37
1-ilova
Baholash mezoni va ko‘rsatkichlari
Guruhlar Savolning to‘liq
va aniq
yoritilishi
0-5 ball
Misollar bilan
yoritish 0-5 ball
Guruh
a’zolarining
faolligi.
0-5 ball
Jami
ball
1-gr
2-gr
3-gr
9 – 6 ball
– «qoniqarli».
12 – 10 ball
– «yaxshi»
15 – 13 ball
– «a’lo».
2-ilova
O‘ylang-juftlikda ishlang- fikr almashing texnikasining qoidasi bilan
tanishing!
1.Savol yoki topshiriqni oldin o‘ylab, so‘ng qisqa javoblar yozish tartibida
belgilab oling.
2.Juftliklarga bo‘linib bir –biringiz bilan fikr
almashing va ikkala javobni
mujassam etgan umumiy javobni ishlab chiqishga xarakat qiling.
3.Xar bir juftlik o‘z ishingizni o‘ttiz sekund ichida ifodalang.
1-Topshiriq:
Quyidagi savollarga javob bering“
Ovoz platalari
nima
?”, “
Akkustik tizimlar” nima.
3-ilova
Guruhda ishlash qoidalari:
▪
har kim o‘z o‘rtoqlari nutqini xushmuomalalik bilan tinglashi zarur;
2.7
.Guruhlar taqdimoti o‘tkaziladi.(4-ilova)
2.8
. Har bir kichik guruh taqdimotidan so‘ng
mavzu savoli mazmunidagi
asosiy jihatlari
bo‘yicha taqdimot vaqtida hal etilmagan
savollarga
javob
beradi,
ular
diqqatini
ko‘rgazmali
materialdan
foydalanib
asosiylarga qaratadi, xulosalar qiladi.
2.9.
Mavzu bo‘yicha
yakunlovchi xulosa
qiladi.
boradi.
Tinglaydilar
O‘zini qiziqtirgan
savollarni beradi.
III.
Yakuniy
bosqich
(10
daqiqa).
Yakunlash.
3.1 O‘quvchilarning faoliyatiga baho qo‘yiladi
va rag‘batlantiriladi.
3.3. Kelgusi mashg‘ulotga vazifa: darslikdagi
mavzuga doir savollarga javob yozing.
Eshitadi
vadarslikga
qaraydilar va
yozib oladilar.
38
•
har kim faol, birgalikda
ishlashi, berilgan topshiriqqa mas’uliyatli
yondashishi zarur;
•
har kim yordamga muxtoj bo‘lganda uni so‘rashi zarur;
•
har kimdan yordam so‘ralsa, yordam qilishi zarur;
•
har kim guruh ishi natijalarini baholashda ishtirok etishi zarur.
Dostları ilə paylaş: 
