Raqamli axborotlarni qayta ishlash va yaratish texnalogiyalari

 
 
 
 
Savol va topshiriqlar 
1. Shaxsiy kompyuterning tasniflanishi.
2. Unumdorlik deb nimaga aytiladi? Unumdorlikning o‘lchov birligini 
ayting.
3. «Protsessorning razryadi» deb nimaga aytiladi?
4. «Asosiy xotira» nima? Uning qanday ko‘rinishlari mavjud?
5. Kesh-xotira deb qanday xotiraga aytiladi? 

---

63 

---

64 
Foydalanilgan adabiyotlar. 
1. Boltayev B, Mahkamov M, Azamatov A, Rahmonqulova S. “Informatika”. 
Umumiy o‘rta ta’limning 6-sinfi uchun darslik. T. “O‘zbekiston”, 2013 y. 
2. Boltayev B, Mahkamov M, Azamatov A, Rahmonqulova S. “Informatika”. 
Umumiy o‘rta ta’limning 7-sinfi uchun darslik. T., 
3. Boltayev B, Azamatov A, Pardayeva M va b. Sanoq sistemalari. Kompyter 
tuzilishining nazariy asoslari seriyasidan 1-kitob. T. 2016 y. 
4. Boltayev B, Mahkamov M, Azamatov A. “Informatika”. Umumiy o‘rta 
ta’limning 8-sinfi uchun masalalar to‘plami va ularni yechish usullari. T., “Asr-
Matbuot”, 2005 y. 

---

65 
7-Mavzu: Printеrlarni asоsiy turlari. 
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli. 
 
Vaqti:
80 daq
O‘quvchilar soni: 26-30 ta 
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi 
O‘quv mashg‘ulot rejasi 
1.Printеrlarni asоsiy turlari.
 
2.Printеr хоtirasi.
 
3.Ishlash uslublari.
 
4.Оqimli printеrning ishlash
printsiplari.
 
.
 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: 
Printеrlarni asоsiy turlari to‘g‘risida bilim 
(ko‘nikma)larni shakllantirish (mustahkamlash) 
O‘qitish natijasi: 
Printеrlarni asоsiy turlari to‘g‘risida 
bilim (ko‘nikma)lar shakllantiriladi 
(mustahkamlanadi) 
Pedagogik vazifalar: 
O‘quv faoliyati natijalari: 
1.Printеrlarni asоsiy turlari bilan 
tanishtirish.