117
Foydalanilgan adabiyotlar.
1.
Boltayev B,
Mahkamov M,
Azamatov A, Rahmonqulova S. “Informatika”.
Umumiy o‘rta ta’limning 6-sinfi uchun darslik. T. “O‘zbekiston”, 2013 y.
2. Boltayev B, Mahkamov M, Azamatov A, Rahmonqulova S. “Informatika”.
Umumiy o‘rta ta’limning 7-sinfi uchun darslik. T.,
3. Boltayev B, Azamatov A, Pardayeva M va b. Sanoq sistemalari. Kompyter
tuzilishining nazariy asoslari seriyasidan 1-kitob. T. 2016 y.
4. Boltayev B, Mahkamov M, Azamatov A. “Informatika”. Umumiy o‘rta
ta’limning 8-sinfi uchun masalalar to‘plami va ularni yechish usullari. T., “Asr-
Matbuot”, 2005 y.
5. Azamatov A.R, Ishanxodjayeva G.A.
Informatika fanida axborot
texnologiyasi imkoniyatlaridan foydalanishga oid. Fizika, matematika va
informatika jurnali, 2016 yil, № 5.
6. Boltayev B, Ishanxodjayeva G.A. Sonlarni sanoq sistemalariga o‘tkazishga
oid. Ta’lim taraqqiyoti jurnali. 2016-yil.
118
13-Mavzu: Tovushli fayllarni kichraytirish dasturi.
(Format Factory).
O‘quv mashg‘ulotining texnologik modeli.
Vaqti:
80 qad
O‘quvchilar soni:26-30
O‘quv mashg‘ulot shakli va turi
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1. Fayllar va ularning hajmini kichraytirish.
2.Format Factory interfeysi va unda
tovushlar
bilan ishlash.
3.Format Factoriy dastirning afzaligi.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Tovushli fayllarni kichraytirish dasturi.
(Format Factory) bilim (ko‘nikma)larini shakllantirish( mustahkamlash).
O‘qitish natijasi
Tovushli fayllarni kichraytirish dasturi.
(Format Factory) bilim va ko‘nikmalar
shakllanadi.
Pedagogik vazifalar
O‘quv faoliyati natijalari:
1. Fayllar va ularning hajmini
kichraytirish bilan tanishtirish.
2.Format Factory interfeysi va
unda tovushlar
bilan ishlash
tasnifini berish.
3.Format Factoriy dastirning
afzaligi tushuntirish.
1. Fayllar va ularning hajmini kichraytirishni
ko‘rsatadilar.
2.Format Factory interfeysi va unda tovushlar
bilan ishlashni tartibli ravishda izohlab
beradilar.
3.Format Factoriy dastirning afzaligi aytib
beradilar.
O‘qitish metodlari.
Kichik axborotli/ ma’ruza/video usul
O‘qitish vositalari.
Mavzu matni,
slaydlar, kompyuter, Insert
jadvali,B\B\B jadvali.
O‘quv faoliyatini tashkil etish
shakllari.
Jamoaviy va guruhlarda ishlash. “O‘ylang-
juftliklarga bo‘lining-fikrlar bilan almashing”
texnikasi.
O‘qitish shart-sharoiti.
Texnik
vositalar
bilan
ta’minlangan
auditoriya.
Qaytar
aloqaning
usul
va
vositalari
Og‘zaki
nazorat:
savol-javob,guruh
ishi
natijalari taqdimoti, baholash.