374
3. Boltayev B, Azamatov A, Pardayeva M va b. Sanoq sistemalari. Kompyter
tuzilishining nazariy asoslari seriyasidan 1-kitob. T. 2016 y.
42-Mavzu Analog tasvirlarni raqamliga o‘tkazish.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli.
Vaqti: 80 daq
O‘quvchilar soni: 26-30
O‘quv mashg‘ulot shakli va turi
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1. Analog va
raqamli tasvirlar haqida
ma’lumot
2. Ovoz
signallarini analog-raqam
o‘zgartirishda kvantlash
3. Analog tasvirlarni raqamliga
o‘tkazish shartlari
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Analog tasvirlarni raqamliga o‘tkazish haqida
tushunchalarni shakllantirish.
O‘qitish natijasi
Analog tasvirlarni raqamliga o‘tkazish haqida
tushunchalar shakllanadi.
Pedagogik vazifalar
O‘quv faoliyati natijalari:
1. Analog va
raqamli
tasvirlar haqida
ma’lumot bilan
tanishtirish
2. Ovoz signallarini
analog-raqam
o‘zgartirishda kvantlash
tasnifini berish
3. Analog tasvirlarni
raqamliga o‘tkazish
shartlari tushuntirish
1. Analog va raqamli tasvirlar haqida
ma’lumot ko‘rsatadilar
2. Ovoz signallarini analog-raqam
o‘zgartirishda kvantlash tasniflaydilar
3. Analog tasvirlarni raqamliga
o‘tkazish shartlari aytib beradilar.
O‘qitish metodlari
Kichik axborotli/ ma’ruza/
O‘qitish vositalari
Ma’ruza matni, slaydlar,
proektor, «Insert»
jadvali.
O‘quv faoliyatini tashkil etish
shakllari
Ommaviy, jamoaviy, guruhli.
O‘qitish shart-sharoiti
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar
aloqaning
usul
va
vositalari
Og‘zaki nazorat: tezkor- savol,
savol-javob,
kichik guruhlar taqdimoti, baholash mezoni