L’obiettivo del progetto è quello di realizzare, in Iraq, corsi di formazione a distanza sui temi legati allo Sviluppo delle Imprese e alla Promozione degli Investimenti (Enterprise Development and Investment Promotion - EDIP) attraverso le nuove tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC).
In particolare il progetto prevede la creazione di competenze per favorire lo sviluppo di nuove imprese nei tre governatorati di Baghdad, Erbil e Thi Qar in Iraq ed opera in stretto rapporto con il Ministero dell'Industria e dei Minerali di Baghdad, con il Governo Regionale del Kurdistan e il Consiglio Provinciale di Thi Qar, aree dove si svolgeranno le attività di formazione.
L’Università Telematica Internazionale UNINETTUNO fornisce le competenze, le tecnologie e le metodologie per attuare la formazione a distanza per Internet e televisione satellitare.
L’UNIDO fornisce i contenuti dei corsi che saranno adattati e consolidati per essere erogati a distanza secondo il modello didattico di UNINETTUNO; coordina tutte le attività di progetto nella propria sede di Vienna; fornisce docenti, personale tecnico e personale amministrativo nei tre governatorati di Baghdad, Erbil e Thi Qar.
In particolare UTIU dovrà:
Creare una piattaforma e-learning UNIDO-UNINETTUNO secondo il modello psicopedagogico dell’UTIU (coperto da copyright) dedicata a supporto delle attività e-learning in Iraq.
Formare gli esperti selezionati da UNIDO come docenti video alle metodologie di UNINETTUNO per quanto riguarda gli aspetti della comunicazione didattica attraverso il video e attraverso Internet per poter registrare le sessioni di formazione conformemente alle più recenti metodologie di educazione a distanza e per produrre i relativi materiali didattici di supporto alle videolezioni;
Formare i tutor selezionati da UNIDO all’uso della piattaforma e alla metodologia di formazione a distanza per assumere il ruolo di guida degli allievi che seguiranno i corsi a distanza;
Formare i counsellor individuati da UNIDO all’uso della piattaforma e degli strumenti web per gestire le richieste dei futuri imprenditori in termini operativi e seguire gli stessi anche nel periodo successivo all’erogazione del corso;
Formare i tecnici nelle procedure di gestione e manutenzione dell’infrastruttura tecnologica dei Poli Tecnologici;
Formare i manager didattici per le attività di coordinamento e supervisione e gestione delle attività didattiche presso i Poli Tecnologici locali e per il coordinamento e il monitoraggio delle attività dei tutor;
Produrre 360 ore di moduli didattici in Inglese o Arabo adattandoli per essere trasmessi tramite Internet e televisione satellitare e in particolare:
160 ore di videolezioni (Inglese o Arabo o un misto delle due lingue) realizzate con gli esperti UNIDO presso il centro di produzione di UNINETTUNO di Roma;
200 ore di materiali didattici e testi relativi alle video lezioni (Inglese o Arabo o un misto delle due lingue) realizzati dagli esperti UNIDO e adattati dagli esperti UNINETTUNO per essere inseriti nella piattaforma su Internet.
Produrre 1500 CD o DVD come strumenti di formazione off-line;
Trasmettere i moduli didattici UNIDO prodotti tramite la piattaforma e-learning su Internet UNIDO-UNINETTUNO per 12 mesi durante la durata del progetto e 12 mesi oltre la durata del progetto (per un totale di 24 mesi) e tramite TV satellitare per 12 mesi;
Realizzare 3 poli Tecnologici presso le istituzioni EDU (Enterprise Development Unit) nei Governatorati Iracheni di Erbil, Baghdad e Thi Qar (uno per ogni Governatorato). I Poli Tecnologici verranno installati e messi ufficialmente in servizio.
Il Polo Tecnologico è una struttura didattica fornita delle nuove Tecnologie d’Informazione e della Comunicazione TIC che, oltre ad erogare i servizi formativi agli studenti/utenti, ha una funzione di coordinamento e supervisione delle attività formative nell’ambito territoriale di competenza. Il suo ruolo fondamentale è individuabile nella gestione del corso a distanza: il Polo Tecnologico gestisce ed eroga i servizi formativi, integrativi di quelli a distanza, in ragione dei fabbisogni formativi individuati. In particolare il Polo Tecnologico:
promuove e coordina attività di progettazione, di relazione e sviluppo nell’ambito territoriale di competenza;
gestisce il Distance Learning Office a disposizione degli studenti/utenti iscritti;
attiva postazioni multimediali e provvede alla manutenzione della rete e degli impianti tecnologici;
cura la gestione e la manutenzione della sezione del sito Internet contenente tutte le informazioni locali, in ragione delle specifiche esigenze degli studenti/utenti.
