Relazione sulla ricerca

S.S.D M-PSI/06 M-PSI/07, M-PSI/08

Prof. Ammaniti Massimo

Dott. Luca Cerniglia

È svolta una attività di ricerca-intervento in molti ambiti della psicopatologia dello sviluppo in ambito infantile, come ad esempio nell’area dei Disturbi alimentari infantili e altri quadri clinici. Le disarmonie dello sviluppo e il funzionamento emotivo-adattivo dei bambini è considerato e studiato in associazione con il rischio psicopatologico genitoriale nell’ottica dell’intersoggettività e dell’attaccamento. In particolare, l’attenzione è volta alla depressione materna come fattore di rischio nella costruzione di un legame adattivo fra madre e bambino in associazione a quadri sintomatologici paterni come l’ansia o l’ostilità. È in atto la sperimentazione di protocolli di ricerca-intervento basati su metodologie di raccolta dati e colloqui clinici operati su piattaforme online e grazie a videoconferenza coerentemente con le indicazioni della World Health Organization (WHO) che ha suggerito di implementare e realizzare procedure “E-Health” e “M-Health”. Queste linee di ricerca sono approfondite in collaborazione con istituzioni e servizi nazionali e internazionali come ad aesempio Ospedali pediatrici romani, il centro sulla nutrizione diretto dalla prof.ssa Chatoor presso l’univserità di Washington (Usa) e l’università di Reading-Oxford (Regno Unito) ove opera la prof.ssa Murray.

La ricerca sul Trauma è svolta in collaborazione con la Caritas italiana, che permette l’approfondimento delle tematiche legate al PTSD come quadro clinico sviluppato a seguito di eventi potenzialmente traumatici come ad esempio la migrazione forzata di minori o adulti.

L’area del rischio in adolescenza è trattata nell’ambito di un osservatorio sui giovani in collaborazione con un ospedale traumatologico romano e il gruppo di lavoro comprende la prof.ssa Carbone.

Queste ricerche hanno prodotto negli anni 2011-2014 numerose pubblicazioni scientifiche su riviste internazionali peer-reviewed e dotate di impact-factor, nonché inserite nel data base Scopus.

E' svolta inoltre una ricerca basata sulla raccolta dati in modalità face-to-face e online sui fattori di rischio e protezione dal rischio psicopatologico in età adulta e i suoi correlati con il rendimento accademico. Per questa area sono in preparazione pubblicazioni internazionali.

È inoltre attivo un Servizio di Counselling Psicologico in presenza e a distanza che prevede anche la raccolta dati sul rischio psicopatologico

Il Centro di Counselling e Servizio Psicologico avrà l’obbiettivo di raccogliere dati di ricerca e implementare strategie di intervento anche grazie all’utilizzo delle nuove tecnologie (raccolta dati online e attraverso la creazione di apposite procedure e piattaforme informatizzate da integrare nel portale Uninettuno). Potrà anche offrire sostegno a coloro che si trovino ad affrontare situazioni di disagio emotivo legate a difficoltà personali e/o relazionali o/e eventi di vita stressanti e traumantiche che potrebbero compromettere non solo la loro qualità di vita individuale e familiare ma anche il percorso di studi. Anche in questo caso il fine del Centro è sperimentare e verificare l’efficacia di procedure “in remoto” che permettano il contatto a distanza fra consulenti e utenti. Il Centro di Counselling e Servizio Psicologico, si rivolgerà sia agli studenti della Facoltà di Psicologia, che agli studenti di altre Facoltà ma anche ad utenti esterni che lo richiedano anche sulla base di convenzioni con strutture sanitarie e di ricerca.

 

Centro dipendenze da internet

Uninettuno propone di attivare una linea di ricerca tesa ad estendere le sue competenze all’uso della rete che inizia ormai fin dai primi anni di vita ed è divenuto un fenomeno sociale diffuso. Se da una parte internet favorisce l’avanzamento della ricerca, della conoscenza e della socializzazione del sapere, allo stesso tempo esistono dei rischi che possono riguardare gli utenti che ne fanno uso. Per questo motivo Uninettuno intende costituire un Centro che aiuti a navigare sicuri svolgendo un lavoro di prevenzione attraverso l’informazione e la sensibilizzazione al livello sociale, scolastico e delle famiglie operata da psicologi (e ingegneri per la parte che riguarda l’alfabetizzazione informatica) in modo da aiutare a fare un uso consapevole e selettivo delle opportunità offerte dalla rete. Allo stesso tempo, poiché si verificano rischi consistenti nell’uso della rete, il Centro si occuperà specificamente di individuare e sostenere le persone che hanno sperimentato problemi o difficoltà nell’uso della rete. Ad esempio, ci si può trovare di fronte ai giochi e scommesse in rete con gravi conseguenze, all’uso e la diffusione di materiale pornografico o sessuale (sia utilizzato ai fini commerciali che ricattatòri) sia alle varie forme di abuso e di stalking fino a forme di dipendenza da internet che possono interferire con la vita quotidiana delle persone e con i ritmi sonno-veglia. Questi quadri riguardano le varie fasce di età ma sono più problematici in adolescenza quando l’uso della rete può diventare particolarmente coinvolgente. A tale scopo un’equipe di psicologi coordinati dal prof, Ammaniti accoglierà le richieste di genitori, insegnanti e/o direttamente persone interessate che siano rimaste coinvolte in queste situazioni. Le richieste potranno giungere attraverso un contatto telefonico, diretto, o grazie al sito del Centro e verranno effettuate delle consultazioni in modo da aiutare a superare queste difficoltà e fare uso più razionale della rete.