LMPH - License Masters Professionnels en management des activités hôtelières pour le développement de l’Industrie Touristique en Géorgie, Azerbaïdjan, Moldavie
Descrizione
Il progetto e’ finalizzato alla sviluppo di un percorso educativo accademico e professionalizzante (Diploma di Master) nel settore dell’accoglienza e del management alberghiero, dedicato ai giovani cittadini della Georgia, Azerbaijan e Moldavia, sulla base di curricula di studi condivisi e approvati dalle 10 università partner.
Partners
Institut Supérieur d'Espinho Portogallo (Applicant)
UNINETTUNO Italia
GIP FIPAG - Académie Grenoble Francia
UBG - Bulgaria ;
UES - Université de Girone Spagna
URO - Université Alexandru Ioan Cuza Romania
UR1 - Institut Technologique du Pirée Grecia
UR3 - Institut Agronomique Méditerranéen de Chania Grecia
UR4 - Université de l’Algarve Portogallo
UCM - Université d’Etat de Moldavie
UA1M - Université Commerciale de Moldavie
UA2M - Université Perspectiva Repubblica di Moldavia
AEM - Repubblica di Moldavia
BPM - Repubblica di Moldavia
HM - Hotel Leogrant, SRL Repubblica di Moldavia
MEM - Ministère de l’Education de Moldavie
MTM - Agence du Tourisme de la République de Moldavie
UCA - Universite Technique d’Azerbaïdjan
UA1A - Institut du Tourisme d'Azerbaïdjan
UA2A - Collège du tourisme Repubblica dell'Azerbaigian
AEA - Repubblica dell'Azerbaigian
BPA - Conseil républicain du Tourisme et des excursions Repubblica dell'Azerbaigian
HA - New Baku Hotel Repubblica dell'Azerbaigian
MEA - Ministère de l'éducation d'Azerbaidjan Repubblica dell'Azerbaigian
MTA - Ministère de la culture et du tourisme d'Azerbaidjan Repubblica dell'Azerbaigian
UCG - Universite Technique de la Géorgie Georgia
UA1G - Université Pédagogique d’Etat de Gori Georgia
UA2G - Université de Tbilissi « Gorgassali » Georgia
AEG - Association autonome d’étudiants de l’UCG Georgia
BPG - Association du tourisme de Georgie Georgia
HG - Hôtel "Dzveli Metekhi" Georgia
MEG - Ministère de l'éducation et des Sciences de Géorgie Georgia
MTG - Agence nationale du Tourisme de la Géorgie Georgia
Obiettivi del progetto
LMPH si propone di contribuire, nei paesi partner, allo sviluppo di un turismo moderno, ecologico, sociale ed economico, attraverso la formazione di risorse umane in grado di concepire, dirigere, e valorizzare, commercializzare ed analizzare progetti di ospitalità adeguati ad ogni contesto.
LPEB Descrizione
Progetto congiunto per la modernizzazione dei programmi di formazione in ingegneria del clima, priorità regionale per la Russia e la Cina, priorità nazionale per l'Azerbaigian.
Partners
CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS Francia
Groupement dinteret public formation et insertion professionnel Francia
TSENTAR ZA RAZVITIE I VNEDRYAVANE NA EVROPEISKI PRAKTIKI Ltd Bulgaria
UNIVERSITA TELEMATICA INTERNAZIONALE-UNINETTUNO Italia
Association de Gestion du Conservatoire National des Arts et Métiers Francia
UNIVERSIDAD DE SEVILLA Francia
Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig Germania
Azerbaijan Technical University Azerbaijan
Harbin Institute of Technology Cina
North-Eastern Federal University in Yakutsk (NEFU) Russia
POLITECNICO DI TORINO Italia
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PAVIA Italia
Siberian Transport University of Railway Engineering Russia
Tuvan State University Russia
Irkutsk State Technical University Russia
FAR EASTERN FEDERAL UNIVERSITY Russia
The state institution of vocational education Yakut Municipal Russia
Ministry of Housing and Public Utilities and Energy, Republic Russia
State Unitary Enterprise Russia
JCS Sakhaenergo Russia
Joint-stockcompany Chukotenergo Russia
Cenef Russia
Dalian University of Technology Cina
BEIJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGY Cina
Azerbaijan University of Architecture and Construction Azerbaijan
Sumgayit State University Azerbaijan
Ministry of Education of the Azerbaijan
uh.inshaat Azerbaijan
Ural State Mining University Russia
Obiettivi del progetto
Il progetto mira a ridurre il deficit di competenze sui livelli intermedi (coordinatore cantiere, tecnico di progettazione), migliorando l'occupabilità degli studenti e perfezionando le competenze dei dirigenti aziendali; professionalizzare i programmi di insegnamento in linea con il processo di Bologna e il quadro europeo delle qualifiche (EQF) e trasferirsi in parte in società.
Creare una laurea professionale accessibile in formazione a distanza per l'energia e le prestazioni ambientali degli edifici e un programma di formazione permanente.
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