Revisão 1º ano

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Revisão (Conteúdo do 4º Bimestre) - 1º ano
Socialização
“Para a sociologia, socialização significa transmissão e assimilação de padrões de comportamento,
normas, valores e crenças, bem como o desenvolvimento de atitudes e sentimentos coletivos pela
comunicação simbólica. Socialização, portanto, é o mesmo que aprendizagem, o sentido mais
amplo dessa expressão”.
Este processo de socialização ocorre nas instituições, como na família, na escola, na religião e,
também, entre os amigos.
Durante a infância, ocorre a socialização primária, onde a criança aprende e interioriza a
linguagem, as regras básicas da sociedade, a moral e os modelos comportamentais do grupo a que
se pertence. Uma vez que a relação se passa no seio da família, pares e vizinhança são estes os
entes encarregados da socialização que estabelecem mediação entre o mundo e a criança. Nesse
processo os contatos são caracterizados por alto grau de afetividade, que constituem relações diretas
e de forte proximidade entre os integrantes, as interações face a face.
Já a socialização secundária é todo e qualquer processo posterior que introduz um indivíduo já
socializado em novas e diferentes realidades sociais de convivência da sua sociedade. É o processo
de socialização que ocorre nos locais de trabalho, nos grupos de amigos, etc.
Gênero

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Identidade Étnico-Racial
Vivemos em um país marcado pelo racismo estrutural. Mesmo que o racismo seja considerado
crime, há práticas cotidianas que contribuem para o crescimento do racismo e da violência contra a
população negra, por exemplo. Mas desde já é importante você saber a diferença entre os conceitos
de raça e de etnia:
RAÇA - Âmbito biológico: referindo-se a seres humanos, é um termo que foi utilizado
historicamente para identificar categorias humanas socialmente definidas. As diferenças mais
comuns referem-se à cor de pele, tipo de cabelo, conformação facial e cranial, ancestralidade e
genética. Portanto, a cor da pele, amplamente utilizada como característica racial, constitui apenas
uma das características que compõem uma raça (...).
ETNIA - Âmbito cultural: um grupo étnico é uma comunidade humana definida por afinidades
linguísticas, culturais e semelhanças genéticas. Essas comunidades geralmente reclamam para si
uma estrutura social, política e um território.
As expressões e palavras racistas são um indício de como a opressão e o preconceito estão
incorporados na forma de viver da população. Algumas das expressões comumente usadas são:
“Serviço de preto”
É uma frase usada para remeter a um serviço mal feito, ou realizado de maneira errada, mas associa
isso ao trabalho feito pelos negros, colocando a palavra “preto” como a representação de algo ruim.
“Denegrir”
No dicionário Aurélio, denegrir significa “fazer ficar mais negro”, mas no cotidiano é usado como
sinônimo de difamar, associando o “tornar-se negro” como algo ofensivo, “manchando” uma
reputação antes “limpa”.
“Inveja branca”
Na contramão de outros termos, esse significa que a inveja branca é uma inveja “do bem”, que não
faz mal. No entanto, isso associa a cor branca como algo bom, que não machuca, ao contrário do
negro.
Identidade-Religiosa
O Brasil é um país marcado por uma diversidade religiosa, o qual constitui um fenômeno chamado
de pluralismo religioso. É importante destacar que a liberdade de crença é assegurada na
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 que prevê quê:
Art. 5º “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à
igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes”:
VI - é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício .
O Estado Laico não é um modelo que nega ou exclui as religiões, mas é a garantia de que todas as
religiões possam coexistir e compartilhar o mesmo espaço público. Verifica-se ainda que, a
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, preceitua:
Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios: I - estabelecer cultos
religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus
representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de
interesse público.