Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskola

Projekti

Nr.p.k.	Pētījums	Izpildes laiks	Finansētājs
	Mūsdienīga latviešu valodas apguve pamatskolā (Z.Anspoka)	2000./2001. māc.g.	LR IZM un Pasaules banka
	LAT 2 mācību saturs sākumskolā. Bilingvālās mācības (Z.Anspoka)	2000./2003. māc.g.	PICARE LVAVP
	Apvienoto klašu mācību metodika sākumskolā (Z.Anspoka, I.Milaša, R.Vociša)	2000./2001. māc.g.	IZM
	Modernās tehnikas un multiplikatoru sagatavošanas metodes” sadarbībā ar Vāciju, ZRV	2000./2001. māc.g.	IZM, Vācija, ZRV
	jauno pedagogu adaptācija skolā	2000./2001. māc.g.	IZM, Vācija, ZRV
	Skolas komandu sagatavošana Mazākumtautību ieviešanai pamatskolas 1., 2. klasē. 1., 2. apakšprogrammas	2000./2001. māc.g.	ITA
	Lasīšana un rakstīšana kritiskās domāšanas attīstībai (Z.Anspoka, R.Vociša)		Sorosa fonds

Zinātniskās publikācijas 2000./2001. studiju gadā

1. 
   Anspoka Z. Kā strādāt bilingvāli sākumskolā – LVAVP (Izdošanā.)
   
2. 
   Anspoka Z. Komunikativitāte latviešu valodas mācībās, teorija un prakse skolā// Kurp un kā mēs ejam izglītībā? Zinātniski metodiskās konferences materiāli. – R.: “Vārti”, 2000.
   
3. 
   Anspoka Z. Lasāmgrāmata 3.klasei. – Lielvārde: Lielvārds, 2000.
   
4. 
   Anspoka Z. Lasāmgrāmata 4. klasei. (Lielvārds, nodots publicēšanai)
   
5. 
   Anspoka Z. Latviešu valoda 3. klasē. Skolotāja grāmata. – Lielvārde: Lielvārds, 2000.
   
6. 
   Anspoka Z. Latviešu valoda 4. klasē. Skolotāja grāmata. (Lielvārds, nodots publicēšanai)
   
7. 
   Anspoka Z. Latviešu valoda 4. klasei. Pavasaris. – Lielvārde: Lielvārds, 2000.
   
8. 
   Anspoka Z. Latviešu valoda 4. klasei. Rudens. – Lielvārde: Lielvārds, 2000.
   
9. 
   Anspoka Z. Latviešu valoda 4. klasei. Ziema. – Lielvārde: Lielvārds, 2000.
   
10. 
    Anspoka Z. Par valodas prasmi sākumskolā// Kurp un kā mēs ejam izglītībā? Zinātniski metodiskās konferences materiāli. – R.: “Vārti”, 2000.
    
11. 
    Anspoka Z. Teksts integrētā latviešu valodas mācību saturā// Starptautiskās konferences “Bērna audzināšana demokrātiskai sabiedrībai” materiāli. – R.: SIA “ Izglītības soļi”, 2000.
    
12. 
    Anspoka Z., Lanka. A., Ptičkina Ā. Ideju grāmata sākumskolai. – R.: LVAVP, UNDP, 2000.
    
13. 
    Anspoka Z., Lanka. A., Ptičkina Ā. u.c. LAT metodikas rokasgrāmata sākumskolai. – R.: LVAVP, UNDP, 2000.
    
14. 
    Anspoka Z. Rakstītmācība LAT 2 sākumskolā. Darba diferenciācija un individualizācija LAT 2 mācībās sākumskolā. LVVA VPV un IZM izdevniecībā, 2000.
    
15. 
    Anspoka Z. Lasīšanas mācības problēmas mūsdienīgā latviešu valodas mācību saturā pamatskolā. – R.: RPIVA “Vārti”, zinātnisko rakstu 3. sējums, 2001.
    
16. 
    Balode I,.Dāvīda A, Soraina E. Matemātika 1.klasei. No septembra līdz decembrim – Lielvārde, Lielvārds, 2000. – 72 lpp.
    
17. 
    Balode I., Dāvīda A., Soraina E. Matemātika 1.klasei. No janvāra līdz maijam – Lielvārde, Lielvārds, 2000., 88 lpp.
    
18. 
    Balode I., Dāvīda A., Soraina E. Matemātika 1.klasei. Skolotāja grāmata – Lielvārde, Lielvārds, 2000., 231 lpp.
    
19. 
    Balode I.. Matemātikas mācība sākumskola kā integrētās mācības struktūrvienība.// Starptautiskās konferences materiāls “Bērna audzināšana demokrātiskai sabiedrībai” – Rīga, SIA ”Izglītības soļi” , 2000., 77. – 84.lpp.
    
20. 
    Balode I.. Vecāku iesaistīšana matemātikas mācībā. “Soli pa solim” sākumskolas programmā.// Sorosa fonds – Latvija. Programma “Pārmaiņas izglītībā” Projekta “Soli pa solim” 3. konferences krājums// LPA – 2000., 7 lpp.
    
21. 
    Kalēja – Gasparoviča D. Vizuālā māksla kreativitātes attīstībā. – R.: Raka, Skolotājs Nr. 5, 2000., 41. – 45. lpp.
    
22. 
    Kurzemniece L., Pole Z. Sports. Mācību programma pamatskolai 4. – 9. klasei. Paraugs. – R.: ISEC, 2000. – 60 lpp.
    
23. 
    Petere A., Karule A., Volāne E., Jaunzeme J., Ķirse S., Balode I., Pelše D. Integrētās mācības burtnīca 1. klasei. Mana pasaule pavasarī – R.: Pētergailis, 2000., 55 lpp.
    
24. 
    Petere A., Karule A., Volāne E., Jaunzeme J., Ķirse S., Balode I., Pelše D. Integrētās mācības burtnīca 1. klasei. Baltā ziema – R.: Pētergailis, 2000., 32 lpp.
    
25. 
    Sports. Mācību grāmata 10. – 12. klasei Red. L. Kurzemniece – R.: Zvaigzne ABC, 2000.
    
26. 
    Volāne E. Radošā darbība un radošo darbu vērtēšanas kritēriji sākumskolā// Zinātniski metodiskās konferences “Kurp un kā mēs ejam izglītībā?” materiāli. – R.: RPIVA “Vārti”, 2000., 39. – 44. lpp.
    
27. 
    Volāne E. Rokdarbi sociālās zinības, mājas ekonomika integrētās mācībās kā skolēnu izziņas darbības veicinātājas sākumskolā// Starptautiskās konferences “Bērna audzināšana demokrātiskajai sabiedrībai” materiāli. – R.: SIA “Izglītība soļi”, 2000., 63. – 71. lpp.
    
28. 
    Volāne E. Rokdarbu prasmju vērtēšanas kritēriji sākumskolā// Zinātniski metodiskās konferences “Kurp un kā mēs ejam izglītībā?” materiāli. – R.: RPIVA “Vārti”, 2000., 35. – 38.lpp.
    
29. 
    Volāne E. Social sciences, home economics in integrated studies as pupils cognition process promotes at an elementary school// Starptautiskās konferences “Nordic – Baltic Conference on Consumer Education in school” materiāli – Rēzekne, 2000., 6 lpp. (Nodots publicēšanai)
    
30. 
    Анспока З. Формирование учебной конпетенции на уроках латышского языка в начальной школе – Šiauliu Universitetas, 2001. (Nodots publicēšana)
    

Profesionālās bakalaura studiju programmas „Sākumskolas skolotājs ar tiesībām mācīt vienu priekšmetu pamatskolā“

Pašvērtējuma ziņojuma
Pielikums

1. 
   Studiju plāni.
   
2. 
   Docētāju CV.
   
3. 
   Studiju kursu apraksti.
   
4. 
   Specializācijas programmas.
   

1.Studiju plāni.

Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskola

SASKAŅOTS

Studiju prorektore___________Z.Anspoka

Pedagoģijas fakultāte

Profesionālā bakalaura studiju programma

“Sākumskolas skolotāja ar tiesībām mācīt vienu priekšmetu pamatskolā”

Pilna laika studijas

Plāna izmaiņas apstiprinātas Pedagoģijas fakultātes Domes sēdēs 09.05.2005.,06.06.2005.

Studiju plānsIestāšanās gads – 2005.

Studiju ilgums – 4 gadi

Studiju plāns pilna laika studijās

Programmas direktore: profesore A.Petere

Nr. p.k	Studiju kurss Kontaktst. skaits, pārbaud.veids	1.kurss 2004./2005.st.g.		2.kurss 2005./2006.st.g.		3.kurss 2006./2007.st.g		4.kurss 2007./2008.st.g.		Kon- takt- st.	Kre- dītp.	Atbildīgā katedra, docētāji
		1.sem	2.sem	3.sem.	4.sem.	5.sem.	6.sem.	7.sem.	8.sem.
		14	14	16	14	12	10	10	12
	Vispārizglītojošie studiju kursi
1.	Ievads studijās	16 IE								32	1	Visp. pedag. katedra Mag.paed.I.Lāce
2.	Latviešu valodas kultūra	32 IE								32	2	Valodu katedra Dr.philol. V.Kuzina
3.	Filosofijas pamati			32E						32	2	Visp. pedag. katedra Mag.phil.V.Turins
	Izglītības filosofija				16I						1	Dr.paed..B.Garjāne
4.	Informātika pedagoģijā			32 IE	32 E					64	4	Informātikas katedra Mag.ing. I.Urpena
5.	Lietišķā angļu valoda vai lietišķā vācu valoda			32 IE	32 E					64	4	Valodu katedra Mag.paed.J.Zaščerinska Mag.paed.I.Bagone Dr.paed. M.Kaltigina
6.	Kultūru teorija un vēsture	32 E								32	2	Visp. pedag. katedra Mag.art. V.Lapacinska
8.	Ētika un estētika		32 E							32	2	Visp. pedag. katedra Mag.philos. V.Turins
9.	Ergonomika un skolas higiēna		32 E							32	2	Sporta un deju pedag. Dr.biol.J.Gedrovics
10.	Retorika	16I								16	1	Mag.paed.S.Geikina
Nr. p.k	Studiju kurss Kontaktst. skaits, pārbaud.veids	1.kurss 2004./2005.st.g.		2.kurss 2005./2006.st.g.		3.kurss 2006./2007.st.g		4.kurss 2007./2008.st.g.		Kon- takt- st.	Kre- dītp.	Atbildīgā katedra, docētāji
		1.sem	2.sem	3.sem.	4.sem.	5.sem.	6.sem.	7.sem.	8.sem.
		14	14	16	14	12	10	10	12
	Nozares teorētiskie pamatkursi
10.	Vispārīgā pedagoģija	32 E								32	2	Visp. pedag. katedra Dr.paed. I.Jurgena Dr.paed. A.Līduma
11.	Pedagoģisko pētījumu metodika ( Zinātniskais referāts)		32 IE							32	2	Visp. pedag. katedra Dr.paed. I.Kāposta
12.	Didaktika			32 E						32	2	Visp. pedag. katedra Dr.paed. I.Kāposta
13.	Audzināšanas teorija un metodika		32 E							32	2	Visp. pedag. katedra Dr.paed. I.Jurgena Mag.paed. A.Līduma
15.	Pedagoģijas vēsture. Pedagoģiskā doma Latvijā.		32 E							32	2	Visp. pedag. katedra Mag.paed. I.Lāce
16.	Skolvadība						32 E			32	2	Skolvadības katedra Dr.paed. I.Muzis
17.	Vispārīgā psiholoģija	32 E								32	2