Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskola

11.3. IT attīstības perspektīva................................................................. 30 11.4. Bibliotēkas resursi Rīgā................................................................. 30 11.5. Datu bāzes..................................................................................... 31 11.6. Bibliotēkas fonda resursi nozarē................................................... 33 ^11.7.Studiju procesa tehniskais nodrošinājums Alūksnes filiālē........... 34 12. Studiju programmas tālākattīstības plāns................................................ 36 13. Studiju programmas SVID analīze............................................................ 37 Pielikumi............................................................................................................. 39

1. pielikums. Akadēmiskā personāla biogrāfijas

2. pielikums. Studiju kursu apraksti

3.pielikums. Studiju plāni

4. pielikums. Studiju grafiks

5. pielikums. RPIVA Nolikums par studiju praksi

6.pielikums. Nolikums par praksi īsajā profesionālajā studiju programmā Deju un ritmikas skolotājs.

7. pielikums. Prakses apraksti

8. pielikums. Sadarbības līgumi par prakšu nodrošināšanu

9. pielikums. Informācija, kas apliecina, ka vismaz 50% no docētājiem darbs RPIVA ir pamatievēlēšanas vieta

10. pielikums. Informācija, kas apliecina, ka vismaz 50% no docētājiem studiju programmā ir doktora grāds

11. pielikums. Izsniedzamā diploma un tā pielikuma paraugs

12. pielikums. Dokuments, kas apliecina studēšanas iespējas citās studiju

programmās

13. pielikums. Sadarbības līgums ar Valsts jaunatnes iniciatīvu centru

14. pielikums. Sadarbības līgums ar v/a Tautas mākslas centrs

15. pielikums. Studentu aptaujas anketas paraugs

16. pielikums. Studiju maksas aprēķins

17. pielikums. Licence

18. pielikums. Profesijas standarts

Senāta lēmums

Pieejams drukātā veidā

RĪGAS PEDAGOĢIJAS UN IZGLĪTĪBAS VADĪBAS AUGSTSKOLA Reģ. Nr.3343000244 Imantas 7.līnija 1, Rīga, LV–1083, tālr.67808010, fakss 67808034, e–pasts [e-mail]

Pieteikums studiju programmas akreditācijai

1. Augstākās izglītības studiju programmas nosaukums	Īsā profesionālā studiju programma Deju un ritmikas skolotājs
2. Augstākās izglītības studiju programmas kods	46141
3. Augstākās izglītības studiju programmas īstenošanas ilgums un apjoms	2 gadi, 74 KP (111 ECTS) pamatprogrammā; 2 gadi un 5 mēneši, 88 KP (132 ECTS) pamatprogrammas modulī
4. Augstākās izglītības studiju programmas īstenošanas vieta (augstskola, augstskolas filiāles adrese), veids un forma	Nepilna laika klātienes studijas Rīgā un filiālē: RPIVA Imantas 7. līnijā 1,Rīga, LV-1083 RPIVA filiāle Alūksne, Pils ielā 21, LV-4301
5. Prasības, uzsākot augstākās izglītības studiju programmas apguvi	izglītības zinātņu bakalaura grāds izglītībā vai augstākā pedagoģiskā izglītība vai 2. līmeņa augstākā profesionālā izglītība un pieredze interešu izglītībā (vismaz 2 gadi) vai profesionālā bakalaura grāds un pieredze interešu izglītībā (vismaz 2 gadi) vai bakalaura grādam pielīdzinātā augstākā izglītība un pieredze interešu izglītībā (vismaz 2 gadi)
6. Iegūstamais grāds vai piešķiramā kvalifikācija	Deju un ritmikas skolotāja kvalifikācija
7. Augstākās izglītības iestādes nosaukums	Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskola Imantas 7. līnija 1, Rīga, LV – 1083, Latvija, tālr. 67808010 Nr. 3343000244
8. Pilnvarotā persona, kas kārto ar akreditāciju saistītos jautājumus	Studiju programmas direktore Dr.paed.asoc.prof. Rita Spalva [e-mail] RPIVA metodiķe kvalitātes jautājumos Dace Kazāka [e-mail]; tel. [phone]

Studiju prorektore Rita Spalva

2.Studiju programmas vispārīgs raksturojums

2.1. Studiju programmas mērķi un uzdevumi

Īsā profesionālā studiju programma Deju un ritmikas skolotājs veidota atbilstoši LR Ministru kabineta noteikumiem Nr. 481 Par otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības valsts standartu, Augstskolu likumam un Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskolas Koncepcijai, kuras pamatu veido svarīgākie kvalitātes stūrakmeņi – inteliģences, kompetences un profesionalitātes pilnveide.

Galvenais Eiropas Savienības (ES) politikas dokuments augstākās izglītības jomā Boloņas deklarācija Eiropas augstākās izglītības telpa nosaka, ka izglītības mērķis ir sekmēt Eiropas kultūras attīstību tās daudzveidībā. Šī dokumenta kontekstā studiju programmas Deju un ritmikas skolotājs saturs izstrādāts atbilstoši Deklarācijā izvirzītajiem mērķiem izglītībā – konkurētspēja, kvalitāte, pieejamība. Īsā profesionālā studiju programma Deju un ritmikas skolotājs veicina zināšanu sabiedrības attīstību Latvijā, pilnveido deju skolotāju profesionālās kompetences pedagoģiskās un mākslinieciskās darbības vienotībā.

Studiju programmas mērķis – nodrošināt valsts ekonomikas, kultūras un sociālajām vajadzībām atbilstošas deju skolotāja profesionālās studijas, balstītas nozares zinātņu teorētiskajās nostādnēs un interešu izglītības skolotāja profesijas standartā izvirzītajās prasībās.

Studiju programmas uzdevumi:

1. 
   Izglītot deju skolotājus un sekmēt to konkurētspēju mainīgos sociālekonomiskajos apstākļiem.
   
2. 
   Sekmēt deju skolotāju profesionālo kompetenču veidošanos.
   
3. 
   Veicināt izpratni par pedagoģiskās un mākslinieciskās darbības mijsakarībām dejas pedagoģijā.
   
4. 
   Veicināt studentu līdzdalību radošajos projektos, tā sekmējot iekļaušanos Latvijas kultūrdzīvē.
   

Īsā profesionālā studiju programma Deju un ritmikas skolotājs licencēta 2007.gada 26.aprīlī, licences Nr.04053-35.