Dars
bosqichi
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Metod
|
Vaqt
|
1-bosqich.
Tashkiliy
qism
|
0‘quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorligi tekshi- riladi.
|
|
2 min
|
2-bosqich.
Refleksiya
(ehtiyojlami
aniqlash
|
Matematika darslarida 2-sinfda nimalar o‘rganilganligi, xonadan o‘tmasdan qo‘shishga doir og‘zaki misollar yechiladi.
|
Suhbat, kartochka- lar bilan ishlash
|
5 min
|
3-bosqich.
Yangi mavzu
bayoni
|
Darslikdagi 1-misolni yechish orqali ikki xonali sonlarni xona- dan o‘tib qo‘shish usullari tushuntiriladi.
|
Savol-
javob
|
10 min
|
4-bosqich. Yangi mavzuni mustahkamlash
|
2-misolni o‘quvchilar mustaqil yechadilar. 3-5-topshiriqlar o‘qituvchi yordamida bajariladi.
|
Mustaqil ish, savol- javob
|
23 min
|
5-bosqich.
Baholash
|
Darsdagi faolligiga qarab o‘quvchilar baholanadi.
|
|
3 min
|
6-bosqich. Uyga vazifa berish
|
Darslikdagi 6-misol va 7-masala uyga vazifa ekanligi aytiladi, ularni yechish bo‘yicha ko‘rsatmalar beriladi.
|
|
2 min
|