Sana: Sinf: 3 Fan nomi: Matematika Mavzu: Qo‘shishning guruhlash qonuni

Sana: __________ Sinf: 3 ______ Fan nomi: Matematika

Mavzu:60 : 3, 100:2 ko‘rinishdagi ifodalar.

( darslikdagi 99-106-misol va masalalar.)

Tayanch tushunchalar: O‘nlik sonni o‘nlik songa bo’lish.

Soatlar soni: 1 soat.

Mavzuning qisqacha mazmuni:60:30 ko‘rinishdagi misollarni va unga doir masalalarni yechish, kesmalarning uzunliklarini o’lchash va taqqoslash.

Metodlar: Suhbat, mustaqil ishlash, «Kim tez topadi?» interfaol metodi.

Jihozlar: Darslik, chizg’ich, mavzuga doir plakatlar.

Nazorat: Uy vazifasini tekshirish, og‘zaki so‘rov, doskada va mustaqil ravishda misol, masalalarni yechish.

Baholash: Uy vazifalarining bajarilishi, doskada yoki mustaqil ravishda misol, masalalarni yechishlariga qarab o‘quvchilar baholanadi.

Mashg’ulotning maqsadi: A) ta’limiy: 90:30 ko‘rinishdagi misollarni yechish bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish, kesmalarning uzunliklarini o’lchash va taqqoslash bo‘yicha bilimlarini mustahkamlash.

Tarbiyaviy: ona Vatanimizga, milliy qadriyatlarimizga bo'lgan muhabbatni o'stirish, ularni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash.