Sana: Sinf: 3 Fan nomi: Matematika Mavzu: Qo‘shishning guruhlash qonuni

X:2=436 x:5=184

X:3=324 x:4=228

X:7=134 x:8=119

III.Yangi mavzu bayoni.

973-misol savol-javob tarzida og‘zaki yechiladi.

970-misolni yechish orqali 581 : x = 7 ko‘rinishdagi tenglamalarni yechish qoidalari tushuntiriladi. Har bir o‘quvchi bu qoidalami yoddan bilishi kerakligi ta’kidlanadi.

581:x=7

X=581:7

X=83

Tekshirish: 581:83=7

IV. Mustahkamlash.

975-misol mustaqil yechiladi. 0‘quvchilar misollarni doskada ham yechadilar.

146:x=2 429:x=3

X=146:2 x=429:3

X=73 x=143

Teks:

146:73=2 429:143=3
976-masalaning yechilishi: 345 : 3 = 115 (km).

977-topshiriqdagi boshqotirmaning javobi: 6 yil.

V.Uyga vazifa:

978-misol va 979-topshiriqlar uyga berilib, ularni bajarish bo‘yicha tegishli ko‘rsatmalar beriladi.

Mashg’ulotdagi faolligiga qarab o‘quvchilar baholanadi.

Sana: __________ Sinf: 3 ______ Fan nomi: Matematika
Mavzu: a + b ifodaning qiymatini topish

Mashg’ulot tipi: bilimlarni mustahkamlash, ko'nikma hosil qilish, malakalarini shakllantirish.

Mashg’ulot uslubi: og'zaki savol-javob, amaliy ish, kitob va darslik bilan ishlash.