Sana: Sinf: 3 Fan nomi: Matematika Mavzu: Qo‘shishning guruhlash qonuni

3. Rivojlantiruvchi:

a) mustaqil ishlash ko’nikmasini rivojlantirish, hamkorlikda ishlashga o’rgatish.

Darsning borishi:

I. Tashkiliy qism:

Salomlashish;

Davomatni aniqlash;

Darsga hozirlik ko’rish;

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

1. 33 · 3 18 · 8 432 · 2 228 · 4 149 · 6
2. Ko‘paytirishning o‘rin almashtirish xossasini qo‘llab, amallarni bajaring:

3 · 234 + 247 4 · 228 – 2 · 359

III. Darslik bilan ishlash

1001-topshiriqni bajarish orqali a : b ifodaning qiymatini topish qoidalari tushuntiriladi. Har bir o‘quvchi bu qoidalami yoddan bilishi kerakligi ta’kidlanadi.

a=400, b=2 bo’lsa, a:b ifodaning qiymatini toping.

400:2=200

1002-topshiriq mustaqil bajariladi. 0‘quvchilar misollarni doskada ham yechadilar.