3. M aktabgacha ta'lim muassasalarida mehnat tarbiyasi qanday y o ‘na-
lishlarda amalga oshiriladi?
4. “Bolajon” dasturiga binoan bolalar kattalar mehnati to ’g'risida qan
day bilim va tasaw urlam i egallab olishlari lozim?
5. M aktabgacha ta 'lim yoshidagi bolalar m ehnatini tashkil etishda
m ehnatning qanday turlaridan foydalaniladi?
6. M aktabgacha ta'lim yoshidagi bolalar m ehnatini
tashkil etishning
asosiy shakllariga nim alar kiradi?
7. Umumiy, birgalikdagi. jam oaviy m ehnatning o ‘ziga xosliklarini
izohlang.
?
MAVZU Y U Z A SID A N TESTLAR
1. K attalar m ehnati bilan tanishtirish qanday usullarda amalga
oshiriladi?
A) Kattalar m ehnati bolalarga yaqinlashtiriladi
B) K attalar m ehnatiga bolalar yaqinlashtiriladi
C) Suratlar orqali tanishtiriladi
D ) A va В javoblar to 'g 'r i
2. M ehnat tarbiyasi m asalalari M T M ning qanday rejasiga kiriti-
ladi?
A) H aftalik
B) Oylik
C) C horaklik
D) Yillik
3. Navbatchilarning ish natijalari qachon tahlil qilinadi?
A) Tushlikdan keyin
B ) K echqurun
C) Ertasiga ertalab
D) U yg ‘a ketishdan oldin
4. Bolaning q o‘l m ehnati deganda nim ani tushunasiz?
A ) Q o‘lda bajariladigan ishlar
B) Turli faoliyat uchun zarur boTgan o'vine ho q
va qurilm alam i
tayyorlash
C) Q og‘oz qiyqim larini qiyish
D) B og'cha m aydonchasida bajariladigan qoT
ishlari
135
