1. N.N. Azizxodjaeva. “pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat” T 2006
2. M. Ochilov. “Muallim-qalb me'mori” T. O'qituvchi 2001.
3. Uzluksiz ta'lim jurnallari. Pedagogik texlogiyalarni tadbiqiy asoslari.
4. T. G'afforova. “Boshlang'ich ta'limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar.” Qarshi. “Nasaf” 2009.
Mashg’ulotning borishi
Ish turi
Vaqti
Mazmuni
I
Tashkiliy qism
5-minut
Salomlashish, davomatni aniqlash, auditoriya va tinglovchilarning darsga tayyorgarligini o’rganish, kirish suhbati, ekspertlar va amaliy ishchi guruhi tanishtiriladi.
II
Idrok qilib o'qish metodikasi masalasiga doir bahs
15-minut
Tinglovchilar o’zaro bahslashadilar va fikrlarni erkin bildirishni, asoslashni o’rganadilar.
III
Ilmiy ma’ruza-
20-minut
Tinglovchilar tomonidan idrok qilib o'qish metodikasi haqida nazariy jihatdan ma’lumotlar yoritiladi va qolgan ayditoriya qatnashchilari savol-javoblar orqali ma’ruzalarni to’ldiriladi.
