Salomlashish, davomatni aniqlash, auditoriya va tinglovchilarning darsga tayyorgarligini o’rganish, kirish suhbati, ekspertlar va amaliy ishchi guruhi tanishtiriladi.
II
Boshlang’ich sinf o’qituvchisining innavatsion faoliyatiga oid ilmiy ma’ruza .
20-minut
Boshlang’ich sinf o’qituvchisining innovatsion faoliyatiga oid ma’ruzalar qiladilar.
III
“Charxpalak” texnologiyasi
20-minut
O’qituvchining ayditoriyani boshqara olish qobiliyati.
IV
“Bumerang”texnologiyasi
15-minut
O’qituvchining o’quv jarayonini tashkil etishga innovatsion yondashuvi.
V
Videotrening
10-minut
Dars jarayonida o’qituvchi innovatsion faoliyati
VI
Mashg’ulotni yakunlash
8-minut
Tinglovchilarning reytingini e’lon qiladi. Darsni xulosalaydi va keyingi mashg’ulot uchun mustaqil topshiriqlar beradi
Mashg'ulotni o'tkazish rejasi: I.Tashkiliy qism. II. Boshlang’ich sinf o’qituvchisining innavatsion faoliyatigaoid ma’ruza 1. Innavatsion faoliyat asoslari
2. . Innavatsiyon faoliyatning nazariy omillari.
3. Pedagogning innavatsion faoliyatini shakllantirish
III“Charxpalak” texnologiyasi IV. “Bumerang”texnologiyasi V. Videotrening VI.Mashg’ulotni yakunlash Mashg'ulotning borishi: I Tashkiliy qism II.Ilmiy ma’ruza Tinglovchilar “Boshlang’ich sinf o’qituvchisining innavatsion faoliyatiga ” mavzusi bo’yicha tayyorlagan ma’ruzalarini boshqalarga taqdim etadilar. Guruhdagi boshqa tinglovchilar ma’ruzalarni savol-javoblar orqali toldiradilar.
III. “Bumerang”texnologiyasi” Usbu texnologiya tinglovchilarni dars jarayonida, darsdan tashqari turli adabiyotlar, matnlar bilan ishlash, o’rganilgan materialni yodida saqlab qolish, so’zlab berish, fikrini erkin holda bayon eta olish, qisqa vaqt ichida ko’p ma’lumotga ega bo’lish hamda dars mobaynida o’qituvchi tomonidan barcha tinglovchilarni baholay olishga qaratilgan.
IV. . Videotrening. Umumiy o’rta (yoki oliy) ta’lim maktab o’qituvchisining dars jarayonidagi faoliyatidan lavhalar tomosha qilish, tahlil qilish.
V. Mashg’ulotni yakunlash O’qituvchi mavzuni xulosalaydi? Tinglovchilar reytingini e’lon qiladi. Keyingi mashg’ulotga tayyorlanish uchun topshiriqlar beradi va darsni yakunlaydi.
9-amaliy mashg’ulot 9-mavzu: Boshlang`ich sinflarda o`yinli texnologiyalardan foydalanish. Reja. Boshlang`ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarda motivni hosil qilish.
