Mashg’ulotning borishi
|
Ish turi
|
Vaqti
|
Mazmuni
|
I
|
Tashkiliy qism
|
5-minut
|
Salomlashish, davomatni aniqlash, auditoriya va tinglovchilarning darsga tayyorgarligini o’rganish, kirish suhbati, ekspertlar va amaliy ishchi guruhi tanishtiriladi.
|
II
|
Grafik organizatorlarni qo’llash metodikasiga oid ilmiy ma’ruza
|
25-minut
|
grafik organizatorlarni qo’llash metodikasiga oid ma’ruzalar qiladilar.
|
III
|
“Mikrodars” bu jarayonda tinglovchilar guruhlarga ajralgan holatda faoliyat yuritadi.
|
25-minut
|
Ushbu mashg’ulot tinglovchilarning nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy jihatdan tajribalarini orttirish maqsadida tashkil etiladi.
|
IV
|
Mikro dars tahlili
|
15-minut
|
Ekspert guruhlar dars tahlili jadvali asosida tashkil etilgan dars natijalarini izohlaydilar, o’qituvchi barcha ekspert guruhlar fikrlarini tinglogan holda so’ngi xulosani chiqaradi
|
V
|
Mashg’ulotni yakunlash
|
10-minut
|
Tinglovchilarning reytingini e’lon qiladi. Darsni xulosalaydi va keyingi mashg’ulot uchun mustaqil topshiriqlar beradi
|
