O’quv jarayonini samarali boshqarish, tashkil etish asosidagi pedagogic texnologiyaga oid ilmiy ma’ruza .
25-minut
Tinglovchilarning mavzuga oid ma’ruzalari tinglanadi.
III
FSMU texnologiyasi
25-minut
Tinglovchilar mavzu yuzasidan o’z fikrlarini aniq sabab, misollar asosida yoritib berishlariga imkoniyat beriladi
IV
Videotrening
15-minut
Boshlang`ich sinflarda o`yinli texnologiyalar .
V
Mashg’ulotni yakunlash
8-minut
Tinglovchilarning reytingini e’lon qiladi. Darsni xulosalaydi va keyingi mashg’ulot uchun mustaqil topshiriqlar beradi
Mashg'ulotni o'tkazish rejasi: I.Tashkiliy qism.
II. Boshlang`ich sinflarda o`yinli texnologiyalardan foydalanishga oid ilmiy ma’ruza . III. FSMU texnologiyasi IV. Videotrening VIMashg’ulotni yakunlash Mashg'ulotning borishi: I Tashkiliy qism II.Ilmiy ma’ruza Tinglovchilar “Boshlang`ich sinflarda o`yinli texnologiyalardan foydalanishni o'rganish va tahlil etish” mavzusi bo’yicha tayyorlagan ma’ruzalarini boshqalarga taqdim etadilar. Guruhdagi boshqa tinglovchilar ma’ruzalarni savol-javoblar orqali toldiradilar.
III. “FSMU texnologiyasi” Usbu texnologiya tinglovchilarni tarqatilgan oddiy qog’ozga o’z fikrlarini aniq va qisqa holatda ifoda etib, tasdiqlovchi dalillar yoki inkor etuvchi fikrlarni bayon etishga yordam beradi.O’qituvchi har bir tinglovchiga FSMU texnologiyasining to’rt bosqichi yozilgan qog’oz varaqlarini tarqatadi va yakka tartibda ularni to’ldirishni iltimos qiladi. Bu erda:
