Silvia Maria de Araújo · Maria Aparecida Bridi · Benilde Lenzi Motim


Teste seus conhecimentos e habilidades



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Teste seus conhecimentos e habilidades

1. O Brasil, colonizado por europeus desde o século XVI, configurou-se como

uma terra  de contrastes  culturais.  Sobre  a formação  sociocultural brasileira,

podemos afirmar:



a)   O   Brasil   é   uma   nação   pluriétnica   e   pluricultural,   composta   de   diversas

formas   de   organização   social,   desenvolvidas   por   diferentes   comunidades

étnicas e grupos sociais.

b) Uma das bases da cultura brasileira está nas relações harmônicas e cordiais

entre   a   casa-grande,   do   senhor   de   engenho,   e   a   senzala,   dos   negros

escravizados.

c) A pouca distância social entre senhores e escravos contribuiu para explicar a

atenção que a classe dominante confere aos pobres.

d)   A   população   africana   trazida   ao   Brasil   foi   integrada   cultural   e

economicamente à classe trabalhadora industrial, no início do século XX.

e) O Brasil conseguiu logo após a formação da República, no século XIX, uma

cultura homogênea em toda a sua dimensão territorial.



2. Leia.

Ninguém ouviu

Um soluçar de dor

No canto do Brasil

Um lamento triste

Sempre ecoou

Desde que o índio guerreiro

Foi pro cativeiro

E de lá cantou

Negro entoou

Um canto de revolta pelos ares

No Quilombo dos Palmares

Onde se refugiou

Fora a luta dos Inconfidentes

Pela quebra das correntes

Nada adiantou [...]


E ecoa noite e dia

É ensurdecedor

Ai, mas que agonia

O canto do trabalhador.

DUARTE, Mauro; PINHEIRO, Paulo César. Canto das três raças. In: NUNES,

Clara. Canto das três raças, 1976. EMI-Odeon.

Esse canto interpretado originalmente pela sambista brasileira Clara Nunes se

relaciona:

a)   Aos   povos   que   imigraram   para   o   Brasil   no   século   XX   e   à   transição   da

escravidão para a mão de obra assalariada.

b) À formação do povo brasileiro, composta de três grandes grupos de origens

diferentes, e à expressão de suas lutas sociais.

c) Ao neocolonialismo, que atingiu a África e Ásia no século XIX.

d) À alegria que representou o fim da escravidão no Brasil.

e)   Ao   fim   dos   conflitos   no   fim   do   Império   brasileiro   e   à   proclamação   dos

princípios republicanos no Brasil.

3. Estudos sociológicos, históricos e econômicos demonstram a existência de

diversos   tipos   de   discriminação   social   no   Brasil.   Observando   os   dados   do

gráfico abaixo e o conhecimento sobre a estrutura social brasileira, está correto

afirmar que:




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