Silvia Maria de Araújo · Maria Aparecida Bridi · Benilde Lenzi Motim

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1. A charge abaixo faz referência a uma lei apresentada no Chile, em 2013, que propunha restringir algumas formas de manifestação política. Assinale a alternativa que contém a melhor interpretação a respeito da situação:

LEGENDA: Charge de Latuff, 2013.

FONTE: Latuff/Acervo do artista

a) A charge representa uma cena de tortura promovida pelo governo chileno, pois o país até hoje vive uma ditadura militar.

b) A charge representa uma situação que está de acordo com a normalidade democrática, pois a polícia tem direito irrestrito de reprimir aqueles que atrapalham a ordem.

c) O perigo da dominação ideológica continua presente por toda a América Latina, como se pode ver na imagem. Por isso, medidas emergenciais são necessárias para garantir a neutralidade.

d) Assim como em outros países da América Latina, o regime democrático chileno permite a expressão de todas as correntes políticas, exceto as que pregam regimes ditatoriais, como o comunismo e o socialismo.

e) A imagem do policial militar reprimindo o manifestante remete a um histórico de opressões e de restrições à liberdade de expressão nos países da América Latina, entre os quais o Chile e o Brasil.

2. Analise os textos (trechos de músicas) e assinale a alternativa correta:

- I -

Meu carro é vermelho,

não uso espelho pra me pentear.

Botinha sem meia

É só na areia eu sei trabalhar...

(ARAÚJO, Eduardo. O bom. O bom, 1966. Odeon.)

- II -

Hoje você é quem manda

falou, tá falado, não tem discussão

a minha gente hoje anda falando de lado

e olhando pro chão

(BUARQUE, Chico. Apesar de você. Chico Buarque, 1978. Universal Music.)

- III -

... A gente vai contra a corrente

até não poder resistir

na volta do barco é que sente

o quanto deixou de cumprir...

(BUARQUE, Chico. Roda Viva. Chico Buarque de Hollanda - Volume 3, 1967. Som Livre.)

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a) Os textos I, II e III referem-se ao engajamento, ao protesto e às mais diversas manifestações contra a realidade vivida pelos brasileiros nas décadas de 1960 e 1970.

b) Os três textos trazem uma temática política e social, profundamente comprometida com mudanças.

c) Os textos II e III refletem o contexto político vivido pelos brasileiros no período da ditadura civil-militar.

d) Os textos II e III fazem parte da "jovem guarda", nos anos 1960.

e) O texto I era cantado pela juventude politizada e engajada na construção de uma sociedade mais fraterna, na década de 1960, e o seu teor conclamava à luta.