1. Para o autor, qual é a consequência positiva da imagem do funk construída pelos meios de comunicação? Justifique.
2. Identifique de que forma integrantes e simpatizantes de movimentos como o do funk estão sujeitos à violência simbólica, conceito que vimos no Capítulo 10.
O conceito de geração
A juventude é parte da sociedade, que a produz e é por ela produzida. Por isso, os seus movimentos devem ser compreendidos levando-se em conta o contexto em que se realizam e suas múltiplas dimensões - política, social, econômica e cultural. Ao tomar por objeto de estudo a juventude, a Sociologia considera a questão geracional e o contexto social - os acontecimentos, os valores e as condições presentes em um espaço e um tempo determinados - de uma dada cultura.
Para um grupo se constituir como geração, não é suficiente ser de uma mesma época. O que define uma unidade entre os que nasceram em um mesmo período é a possibilidade de presenciar os mesmos acontecimentos, de vivenciar experiências semelhantes e de processar tudo isso de forma similar, porque vivem ou viveram o mesmo contexto. No entanto, segundo o pensamento do cientista social português José Machado Pais (1953-), há maneiras diferentes de olhar a juventude fazendo uso da Sociologia (ver boxe na próxima página).
Para a socióloga Marialice Foracchi (1929-1972), o conceito de geração tem uma dimensão relacional, pois se refere a grupos sociais em mútua aprendizagem, que repassam e recebem costumes e hábitos, mas também compartilham experiências. Mesmo assim, é possível falar em "conflitos de gerações", fenômeno presente nos comportamentos que se diferenciam, nas atitudes de oposição e recusa, na afirmação de estilos de vida que se redefinem pela convivência entre jovens e adultos, nos planos individual, institucional e social.
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Boxe complementar:
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