a escola como instituição social e a educação como parte do processo de socialização, visto que escola e educação tendem a se desenvolver de acordo com as condições sociais, políticas e culturais das diferentes épocas. De uma educação formal restrita a certos grupos sociais até o século XIX, desenvolve-se no século XX o princípio de sua universalização. A escola é um dos espaços privilegiados de interação, socialização e aprendizagem sistematizada e passou a ser vista nas últimas décadas para além da função de transmissão de conhecimento. Educação como direito, os problemas da educação no Brasil e suas implicações sociais, o papel do Estado e das políticas públicas do setor são abordados a seguir.
