Siniflarin proje konulari: proje projenin Teması: Kavramlar ve Çağrışımlar Projenin Amacı

Sizin üçün oyun:

Google Play'də əldə edin


Yüklə 333.49 Kb.
səhifə1/5
tarix01.06.2018
ölçüsü333.49 Kb.
  1   2   3   4   5

6.SINIFLARIN PROJE KONULARI:
1. PROJE

Projenin Teması: Kavramlar ve Çağrışımlar

Projenin Amacı: Çevremizle ilgili gözlem, izlenimler ve bilgiler sunmak.

Projenin Konusu: Çevremizdeki doğal güzellikleri tanınma.

Projenin Aşamaları:

*Çevremizin doğal güzellikleri ilgili bir plan yapınız.

*Konuyla ilgili kaynakları tespit ediniz.

*Seçtiğiniz resim/fotoğraflardan bir albüm oluşturunuz.

*Albümdeki fotoğrafların altlarına açıklayıcı bilgiler yazınız.

*Oluşturduğunuz albümü arkadaşlarınıza veya derlediğiniz ürünleri sınıfınızda sergileyiniz



Proje Ödev Takvimi: Ödevin verilme zamanı: Eylül aynın son haftası
Ödevin Teslim Zamanı: Ekimin ikinci haftası

Projede Kullanılacak Kaynaklar: İnternet, kütüphaneler, arşivler, kitaplar, gazeteler, dergiler vb

Proje Planı:

* Konuyla ilgili bir araştırma yapınız.

*Yazacaklarınızı taslaklar haline getiriniz.

* Taslağı uygun proje haline getiriniz.



Sunum:

*Materyalinizin konuya uygun olmasına

*İlgi çekici olmasına dikkat ediniz

Değerlendirme: Ek–2 proje değerlendirme formu kullanılacak
2. PROJE

Projenin Teması: Milli Kültürümüz

Projenin Amacı: Milli kültür değerlerimizden sözlü kültür ürünlerini tanıtmak.

Proje konusu: Sözlü kültür ürünlerimizi tanıma

Projenin Aşamaları:


  • Çevremizdeki sözlü kültür ürünlerini( tekerleme, mani, ninni, türkü, vb.) derlemek amacıyla bir plan yapınız.

  • Konuyla ilgili kaynakları ve bu kaynakların yerlerini tespit ediniz.

  • Ulaşmak istediğiniz bilginin kaynaktaki yerini tespit ediniz.

  • Bulduğunuz bilgiler arsından kendinize gerekli olanı seçiniz.

  • Seçtiğiniz bilgileri anlaşılır biçimde not ediniz.

  • Seçip not ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınıza sununuz.

Proje Ödev Takvimi: Ödevin verilme zamanı: Şubat aynın üçüncü haftası
Ödevin Teslim Zamanı: Mart ayının ilk haftası

Projede Kullanılacak Kaynaklar: İnternet, kütüphaneler, arşivler, kitaplar, gazeteler, dergiler vb.

Proje Planı:

* Konuyla ilgili bir araştırma yapınız.

*Yazacaklarınızı taslaklar haline getiriniz.

* Taslağı uygun proje haline getiriniz.



Sunum:

*Materyalinizin konuya uygun olmasına



*İlgi çekici olmasına dikkat ediniz

Değerlendirme: Ek–2 proje değerlendirme formu kullanılacak
ARAŞRIRMA ( PROJE ) DEĞERLENDİRME FORMU

Tarih:...../..../.....

Adı ve Soyadı:

Projenin Adı:

Sınıfı ve Numarası:



GÖZLENECEK

ÖĞRENCİ KAZANIMLARI


DERECELER

Çok İyi

İyi

Orta

Zayıf

Çok Zayıf

5

4

3

2

1

I.ÖDEV HAZIRLAMA SÜRECİ

Projenin amacını belirleme
















Ödeve uygun çalışma planı yapma
















Farklı kaynaklardan bilgi toplama
















Ödevi plana göre gerçekleştirme
















TOPLAM
















II. ÖDEVİN İÇERİĞİ

Türkçeyi doğru ve etkili kullanma
















Bilgilerin doğruluğu
















Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
















Toplanan bilgileri düzenleme
















Yazılı ve görsel unsurların birbiriyle bağlantısını sağlama
















TOPLAM
















III. SUNU YAPMA

Sorulara cevap verebilme
















Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
















Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
















Sesini ve beden dilini kullanma
















Verilen sürede sunuyu yapma
















Sunum sırasında öz güvene sahip olma
















Sunuya istekli olma
















TOPLAM
















GENEL TOPLAM

















Öğretmenin Yorumu:

6 SINIFLAR PERFORMANS ÖDEVİ


İÇERİK

SINIF

BEKLENEN PERFORMANS

KAYNAKLAR

SÜRE

DEĞERLENDİRME

Atatürk

6.sınıf

—Grupla çalışma

— Araştırma

— Estetik zevk kazanma

— Milli, manevi ve evrensel değerlere duyarlı olma





İnternet, kütüphaneler, arşivler, kitaplar, gazeteler, dergiler, Kasetler, CD vb.

2 hafta

Dereceli puanlama anahtarı

Sevgili öğrenciler,

Sizden “Atatürk Haftası” ile ilgili Atatürk’ün hayatını şiir ve resimlerle anlatan bir albüm oluşturmanızı istiyorum. Bu çalışma sizin araştırma yapma, grupla çalışma, estetik zevk kazanma, milli, manevi ve evrensel değerlere duyarlı olma ve Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma becerilerinizin gelişmesine yardımcı olacaktır.
KONU: Atatürk’ün hayatı ile ilgili bir albüm oluşturma.
Yönerge: Bu çalışmayı yaparken aşağıdaki yönergeleri izleyin:


  1. 3 veya 4’er kişilik gruplar oluşturunuz.

  2. Grup başkanınızı seçiniz.

  3. Çalışma takvimini hazırlayınız.

  4. İş bölümü yapınız. Bunu yaparken:

a. Konuyla ilgili kaynakları tespit ediniz.

  1. İlgili kaynakları tarayarak kendinize gerekli bilgileri ve şiirleri belirleyiniz.

  2. Şiirlerinize uygun fotoğraflarınızı belirleyiniz.

  3. İş bölümü doğrultusunda yazacaklarınızı taslaklar haline getiriniz.

  4. Taslaklarınızı bir araya getirip derleyiniz,

  1. Belirlenen tarihte araştırmanızı teslim ediniz.

Araştırmanız süresince belirli aralıklarla çalışmalarınızı gözden geçireceğim. Çalışmalarınızda sınıf arkadaşlarınızla yardımlaşabilirsiniz. Araştırma için öğretmenlerinize danışabilir, internetten, kütüphanelerden, arşivlerden, kitap, gazete, dergi, kaset, CD vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.


Değerlendirme ve Çalışma Bitirme Tarihi:

  • Çalışman; Araştırma, içerik, kaynak kullanımı, materyal kullanımı ve yazım ve noktalama kurallarını uygulama açılarından değerlendirilecektir.

  • Çalışmanızı 10 Kasım 2006 tarihine kadar teslim etmiş olmanız gerekiyor.


PERFORMANS ÖDEVİ


İÇERİK

SINIF

BEKLENEN PERFORMANS

KAYNAKLAR

SÜRE

DEĞERLENDİRME

Atatürk

6.sınıf

— Araştırma

— Estetik zevk kazanma

— Milli, manevi ve evrensel değerlere duyarlı olma

— Sunum yapma





İnternet, kütüphaneler, arşivler, kitaplar, gazeteler, dergiler, Kasetler, CD vb.

2 hafta

Dereceli puanlama anahtarı

Sevgili öğrenciler,

Sizden Atatürk’ün eğitime verdiği önemi, eğitim alanındaki yaptığı yenilikleri anlatmanızı istiyorum. Bu çalışma sizin araştırma yapma, estetik zevk kazanma, milli, manevi ve evrensel değerlere duyarlı olma ve Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma becerilerinizin gelişmesine yardımcı olacaktır
KONU: Atatürk’ün eğitime verdiği önemi ve eğitim alanında yaptığı yenilikler.
Yönerge: Çalışmanızı yaparken aşağıdaki adımları izleyin.


  1. Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.

  2. Atatürk’ün eğitim alanında yaptıklarını araştırınız.

  3. Atatürk’ün eğitimle ilgili söylediği sözleri araştırınız.

  4. Atatürk’ün eğitime önem vermesi sonucu Türk toplumunun neler kazandığını araştırınız.

  5. Konuyla ilgili çeşitli resim ve fotoğraflar kullanabilirsiniz.

  6. İnternet, kaynak kitaplar ve dergilerden yararlanınız.

  7. Yaptığınız araştırmaları rapor haline getiriniz.

  8. Ödevinizi bilgisayarda ya da kalemle yazabilirsiniz.

  9. Faydalandığınız kaynakları çalışma sonunda belirtiniz.

  10. Çalışmalarınızı belirtilen tarihte teslim ediniz.

  11. Yaptığınız araştırmanın sonucunu sınıfta arkadaşlarınıza sözlü olarak sunabilirsiniz.

Araştırmanız süresince belirli aralıklarla çalışmalarınızı gözden geçireceğim. Çalışmalarınızda sınıf arkadaşlarınızla yardımlaşabilirsiniz. Araştırma için öğretmenlerinize danışabilir, internetten, kütüphanelerden, arşivlerden, kitap, gazete, dergi, kaset, CD vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.


Değerlendirme ve Çalışma Bitirme Tarihi:


  • Çalışman; Araştırma, içerik, kaynak kullanımı, materyal kullanımı ve yazım ve noktalama kurallarını uygulama açılarından değerlendirilecektir.

  • Çalışmanızı 24 Kasım 2006 tarihine kadar teslim etmiş olmanız gerekiyor

PERFORMANS ÖDEVİ


İÇERİK

SINIF

BEKLENEN PERFORMANS

KAYNAKLAR

SÜRE

DEĞERLENDİRME

Duygular ve Hayaller

6.sınıf

- Yaratıcı düşünce

- Problem çözme

- Araştırma yapma

- Bilgi teknolojilerini kullanma





İnternet, kütüphaneler, arşivler, kitaplar, gazeteler, dergiler, Kasetler, CD vb.

2 ay

Dereceli puanlama anahtarı

Sevgili öğrenciler,

İnsanların yaşadığı hoş olmayan duygular vardır. Bu duyguların davranışlarımıza yansıması hayatımızı güçleştirmektedir. Hayatımızı güçleştiren bu duyguların insanlara zarar vermediği bir dünya düşleyiniz. Sizin dünyanızı anlatan bir bilim kurgu öyküsü yazınız. Bu çalışma sizin yaratıcı düşünme, problem çözme, araştırma yapma, bilgi teknolojilerini kullanma gibi becerilerinizin gelişmesine yardımcı olacaktır.
KONU: İnsan hayatını güçleştiren duyguların olmadığı bir dünya.
Yönerge: Bu çalışmayı yaparken aşağıdaki yönergeleri izleyiniz:


  1. İnsan hayatını güçleştiren duyguları gözlem yoluyla belirleyiniz.

  2. Bu duyguların kaynağını araştırınız.

  3. Bu duygular olmadığı zaman neler yaşanabileceği ile ilgili çözümler üretiniz.

  4. Hikâyenin ana öğelerini de belirterek kurgunuzu genel hatları ile yapınız.

  5. Hikâyenizde ulaşmak istediğiniz noktayı belirtiniz.

  6. Bilim kurgu hikâyenizi dil ve anlatım kurallarına uygun bir şekilde yazınız.

  7. Size verilen süre sonunda projenizi öğretmeninize veriniz.

Çalışmanızı yaparken internet, kütüphane, kitaplık, gazete, dergi, CD vb. kaynaklardan yararlanabilir, belirli aralılarla taslaklarınızı öğretmeninize gösterip ondan yardım isteyebilirsiniz.


Değerlendirme ve Çalışma Bitirme Tarihi:

  • Çalışman; Araştırma, içerik, kaynak kullanımı, materyal kullanımı, yazım ve noktalama kurallarını uygulama açılarından değerlendirilecektir.

  • Çalışmanızı 10 Ocak 2007 tarihine kadar teslim etmiş olmanız gerekiyor.


PERFORMANS ÖDEVİ


İÇERİK

SINIF

BEKLENEN PERFORMANS

KAYNAKLAR

SÜRE

DEĞERLENDİRME

Duygular ve Hayaller

6.sınıf

- Yaratıcı düşünce

- Karar verme

- Araştırma

- Estetik zevk kazanma





İnternet, kütüphaneler, arşivler, kitaplar, gazeteler, dergiler, Kasetler, CD vb.

4 hafta

Dereceli puanlama anahtarı

Sevgili öğrenciler,

Sizden 4 hafta içerisinde sınıf ve okul panolarında sergilenmek üzere aşağıdaki konuların biri ile ilgili bir afiş hazırlamanız beklenmektedir. Bu çalışma sizin yaratıcı düşünme, karar verme, estetik zevk kazanma ve araştırma yapma becerilerinizi gelişmesine yardımcı olacaktır.
KONULARINIZ:


  1. UMUT

  2. MUTLULUK

  3. KAYGI

  4. YALNIZLIK

  5. ÖZLEM

  6. BAĞIŞLAMA

  7. TAKDİR ETME


Yönerge: Bu çalışmayı yaparken aşağıdaki yönergeleri izleyiniz:


  1. Yukarıdaki konulardan birini seçiniz.

  2. Seçtiğiniz konularla ilgili daha önce yapılmış afişleri araştırıp inceleyiniz.

  3. Afişinize bir slogan bulunuz.

  4. Konunuz ile ilgili bir afiş tasarımı yapınız.

  5. Tasarımınızda gerekli düzeltmeleri yapıp tasarımınıza son şeklini veriniz.


NOT: Çalışma süresince Görsel Sanatlar Öğretmeninizden size rehberlik etmesini isteyebilirsiniz.
Değerlendirme ve Çalışma Bitirme Tarihi:

  • Çalışman; Araştırma, yaratıcı düşünme, içerik, kaynak kullanımı ve materyal kullanımı gibi açılarından değerlendirilecektir.

  • Çalışmanızı 10 Ocak 2007 tarihine kadar teslim etmiş olmanız gerekiyor.


PERFORMANS ÖDEVİ

İÇERİK

SINIF

BEKLENEN PERFORMANS

KAYNAKLAR

SÜRE

DEĞERLENDİRME

Okuma Kültürü

6.sınıf

Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma

Araştırma yapma

Karar verme

Bilgi teknolojilerini kullanma



İnternet, kütüphaneler, arşivler, kitaplar, gazeteler, dergiler vb

3 hafta

Dereceli puanlama anahtarı

Sevgili öğrenciler,

Sizden 3 hafta içerisinde aşağıda önerdiğim yazarlardan birini seçmenizi; seçtiğiniz yazarın hayatı ve eserleri ile ilgili araştırma yapmanızı ve öykülerinden birini okuyup bir sayfayı geçmeyecek şekilde özetleyerek 15 dakikalık bir sunum yapmanızı istiyorum. Bu çalışma sizin Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma, araştırma yapma, karar verme, bilgi teknolojilerini kullanma becerilerinizin gelişmesine yardımcı olacaktır.


KONU: Bir yazar ve eseri hakkında bilgi edinme.

Yönerge: Bu çalışmayı yaparken aşağıdaki yönergeleri uygulayın:


  1. Önerilen yazarlardan birini seçiniz.

  2. Yazarın hayatını ve eserlerini araştırınız.

  3. Yazarın eserlerinde çoğunlukla ele aldığı konuları belirleyiniz.

  4. Yazarın bir hikâyesini seçerek okuyunuz.

  5. Okuduğunuz hikâyenin bir sayfayı geçmeyecek şekilde özetini çıkarınız.

  6. Kimlik bilgilerinizi içeren bir kapak hazırlayarak bir dosya içerisinde teslim ediniz.

  7. Belirlenen tarihte sunumunuzu yapınız.

NOT: Araştırma için öğretmenlerinize danışabilir, internetten, kütüphanelerden, arşivlerden, kitap, gazete, dergi vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.

Değerlendirme ve Çalışma Bitirme Tarihi:

  • Çalışman; Araştırma, içerik, kaynak kullanımı, materyal kullanımı, yazım-noktalama ve konuşma kurallarını uygulama açılarından değerlendirilecektir

  • Çalışmanızı 25.05.2007 tarihine kadar teslim etmiş olmanız gerekiyor.

TÜRK EDEBİYATI

  1. DEDE KORKUT HİKÂYELERİ MEVLANA

  2. NAMIK KEMAL

  3. HÜSEYİN RAHMİ GÜRPINAR

  4. ÖMER SEYRETTİN

  5. YAKUP KADRİ KARAOSMANOĞLU

  6. ORHAN SEYFİ ORHON

  7. HALİKARNAS BALIKÇISI-CEVAT ŞAKİR KABAAĞAÇLI

  8. RUŞEN EŞREF ÜNAYDIN

  9. EFLATUN CEM GÜNEY

  10. FARUK NAFİZ ÇAMLIBEL

  11. PEYAMİ SAFA

  12. NAZIM HİKMET

  13. KEMALETTİN TUĞCU

  14. SAİT FAİK ABASIYANIK

  15. AHMET KUTSİ TECER

  16. CEMAL SÜREYYA

  17. RIFAT ILGAZ

  18. FERİDUN FAZIL TÜLBENTÇİ

  19. ŞEVKET RADO

  20. ORHAN VELİ

  21. ORHAN KEMAL

  22. TARIK BUĞRA

  23. CEYHUN ATUF KANSU

  24. AHMET RASİM

  25. NECATİ CUMALI

  26. REŞAT NURİ GÜNTEKİN




DÜNYA EDEBİYATI

1. A. DE EXUPERY

2. JOSE MAURO DE VASCONCELOS

3. CHARLES DİCKENS

4. LEWİS CARROL

5. SWİFT


6. ROBERT LOUİS STEVENSON

7. HOWARD PYLE

8. MARK TWAİN

9. ALEXANDER DUMAS

10. LA FONTAİNE

11. CARLO COLLODİ

12. JULES VERNE

13. JOHN STEİNBECK

14. RENE GUİLLOT

15. JAMES MATTHEW BARRİE

16. ERİCH KASTNER

17. MARCEL AYME

18. NATALİE BABBİTT

19. ERNEST HEMİNGWAY

20. OSCAR WİLDE

21. ASTRİD LİNDGREN

22. MİCHAEL ENDE

23. JOHANNA STYRİ

24. LEO TOLSTOY

25. CHRİSTY BROWN

26. ANTON ÇEHOV

27. ALFONSE DAUDET

28. ELAANOR PORTER




PERFORMANS ÖDEVİ


İÇERİK

SINIF

BEKLENEN PERFORMANS

KAYNAKLAR

SÜRE

DEĞERLENDİRME

Milli Kültürümüz

6.sınıf

— Yaratıcı düşünce

— Karar verme

— Araştırma

— Estetik zevk kazanma

sunum yapma



İnternet, kütüphaneler, arşivler, kitaplar, gazeteler, dergiler, Kasetler, CD vb.

4 hafta

Dereceli puanlama anahtarı



Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5
Orklarla döyüş:

Google Play'də əldə edin


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2017
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə